بقلم إيمي فوكسويل ، مديرة التسويق ، ReadSpeaker

تأثير قطع الرصيف

إن تأثير قطع الرصيف هو ظاهرة الميزات الصديقة للإعاقة التي يتم استخدامها وتقديرها من قبل مجموعة أكبر من الأشخاص الذين تم تصميمهم من أجلهم. يأتي المصطلح من حقيقة أن القيود التي تم توفيرها للكراسي المتحركة هي أيضًا أكثر ملاءمة للآباء والأمهات الذين يدفعون عربات الأطفال والمسافرين للأمتعة وحتى المتسابقين. كشفت دراسة لسلوك المشاة في مركز تسوق ساراسوتا بولاية فلوريدا أن تسعة من كل 10 "مشاة غير مرتبطين" يذهبون في طريقهم لاستخدام قطع الرصيف. 

هذا ينطبق على التعليم أيضا. عندما يتعلق الأمر بالمحتوى الذي يمكن الوصول إليه ، فإننا نعلم الآن أن ما هو مفيد لذوي الاحتياجات الخاصة هو مفيد لجميع الطلاب. يفضل بعض الطلاب المرئيات ، بينما يفضل البعض الآخر الصوت أو الأسلوب العملي ، ويفضل الكثيرون مزيجًا من عدة طرق ، بغض النظر عن الإعاقات. لذلك ، فإن إنشاء محتوى يمكن أن يستهلكه مجموعة متنوعة من السكان ذوي الاحتياجات المختلفة أمر منطقي فقط.

التصميم الذي يمكن الوصول إليه هو مجرد تصميم جيد

يمكن للمعلمين اعتماد تأثير الحد من خلال معالجة إمكانية الوصول والمشاركة ، وبالتالي تحسين نتائج التعلم لجميع الطلاب في نفس الوقت. وهذا يعني جذب مجموعات متنوعة من الطلاب والاحتفاظ بهم ، ومساعدة هؤلاء الطلاب على النجاح وإكمال الدورات والتدريب. بيئة يسهل الوصول إليها تفيد الجميع.

التصميم الشامل للتعلم

التصميم الشامل للتعلم (UDL) هو إطار عمل يستخدم لإنشاء بيئة تعليمية مرنة وشاملة لجميع أنواع الطلاب. باستخدام طرق متعددة للعرض التقديمي ، يستطيع الطلاب فهم المعلومات والاحتفاظ بها بشكل أفضل. بدلاً من استخدام التقنيات لمساعدة عدد قليل فقط من الطلاب ، فإن التصميم مع وضع مبادئ UDL في الاعتبار يوفر الفوائد الكاملة لـ EdTech لجميع الطلاب ، مما يسمح لهم بالتعلم بالطريقة التي تناسبهم بشكل أفضل. يؤدي تزويد الطلاب بفرصة استهلاك المحتوى بطرق متعددة إلى زيادة مشاركة المتعلم ، وتعلم أكثر كفاءة ، وزيادة الثقة في قدراتهم. رؤية المزيد حول معالجة إمكانية الوصول في تصميم الدورة.

كيف يمكن أن تساعد أدوات تحويل النص إلى كلام؟

يعد تحويل النص إلى كلام أحد هذه الأدوات التي يمكن استخدامها على المستوى الشخصي ، أو دمجها بسهولة في أنظمة إدارة التعلم لدعم المبادرة لجعل البيئة التعليمية شامل للجميع

افتح شريك edX قراءة المتحدث يسمح للمؤسسات بدمج النص إلى كلام بسهولة في LMS بحيث يمكن تمكين كل المحتوى ديناميكيًا ، بغض النظر عن الجهاز. وما يصاحبها مجموعة أدوات التعلم ReadSpeaker يقدم دعمًا إضافيًا لجميع المتعلمين. اكتشف المزيد حول تحويل النص إلى كلام يدعم برنامج تعليمي جذاب وشامل.

هل أنت مهتم برؤية المزيد؟ انضم الينا الويبينار هذا الخميس ، 21 يوليو في الساعة 10 صباحًا (بتوقيت شرق الولايات المتحدة) لمعرفة كيفية استخدام ReadSpeaker في بيئة ESME Learning Open edX ، أو اتصل بـ ReadSpeaker لعرض شخصي.

 إجمالي المشاهدات 1,031