قائمة الميزات
فيما يلي قائمة بالمزايا والميزات التي توفرها منصة Open edX. يرجى البحث عن إمكانيات النظام الأساسي باستخدام وظيفة التصفية أدناه.
| منظور | التصنيفات | الميزات | تفشل |
|---|---|---|---|
| المؤلفون | منصة التأليف | أداة تأليف سهلة الاستخدام | يمكن للمؤلفين بناء الدورات بشكل حدسي. لا حاجة لجلسات تدريبية طويلة لمنصة التأليف. |
| المؤلفون | منصة التأليف | إمكانية التأليف متعدد المستخدمين | يتم تسهيل العمل الجماعي. يمكن للعديد من المؤلفين العمل في نفس الوقت في نفس الدورة. |
| المؤلفون | إنشاء الدورة / الإعدادات | يسمح للمدرسين بإنشاء تسلسلات تعلم جذابة | يمكن إنشاء تسلسل التعلم وتنظيمه في هيكل من الأقسام والأقسام الفرعية. |
| المؤلفون | إنشاء الدورة / الإعدادات | معاينة قبل النشر | يسهل مراجعة المحتوى لتجنب أخطاء النشر. |
| المؤلفون | إنشاء الدورة / الإعدادات | قوائم مرجعية المؤلف للاستعداد للدورة | تساعد قوائم المراجعة موظفي الدورة على التأكد من أن الدورات جاهزة تمامًا قبل إطلاقها. |
| المؤلفون | إنشاء الدورة / الإعدادات | يمكن جدولة الدورات للإصدار الآلي | يمكن نشر الدورة التدريبية بالكامل تلقائيًا في تاريخ محدد في المستقبل. |
| المؤلفون | إنشاء الدورة / الإعدادات | المحتوى مقيد ، على أساس التواريخ | يمكن نشر كل قسم أو قسم فرعي في الدورة التدريبية تلقائيًا في تاريخ محدد في المستقبل. |
| المؤلفون | إنشاء الدورة / الإعدادات | يمكن تعيين تواريخ الاستحقاق لمكونات معينة | يتم دعم تواريخ / أوقات الاستحقاق للأقسام الفرعية المقدرة. يتم عرضها للمتعلمين في مناطقهم الزمنية المحلية. |
| المؤلفون | إنشاء الدورة / الإعدادات | إدارة قوالب الدورة | يمكن تصدير الدورات التدريبية واستيرادها لاستخدامها كقوالب للدورة التدريبية. |
| المؤلفون | إنشاء الدورة / الإعدادات | إعادة استخدام محتويات الدورة | يمكن تكرار أقسام الدورة التدريبية والأقسام الفرعية والمكونات ونقلها بسهولة لإعادة استخدامها في أجزاء أخرى من الدورة التدريبية. يوفر هذا الوقت ، حيث لا يلزم إعادة بناء المحتوى من البداية. |
| المؤلفون | التنسيقات المدعومة لمحتوى التعلم | تم تضمين تأليف محتوى HTML5 في النظام الأساسي | تسمح منصة تأليف Studio لمنشئي الدورة التدريبية بإضافة محتوى HTML5 الخاص بهم أو تضمينه. |
| المؤلفون | التنسيقات المدعومة لمحتوى التعلم | فيديو | يتوفر تضمين فيديو من YouTube ، أو أي مزود بث فيديو آخر. دفق الفيديو مباشرة من Open edX ممكن أيضًا باستخدام خط أنابيب الفيديو الأصلي. |
| المؤلفون | التنسيقات المدعومة لمحتوى التعلم | ملفات PPT و PDF وتنسيقات محتوى أخرى مماثلة | يمكن تضمين جميع التنسيقات التي تدعم الويب في دورة تدريبية معينة. |
| المؤلفون | التنسيقات المدعومة لمحتوى التعلم | أحداث مباشرة / ندوات عبر الإنترنت + فصول دراسية افتراضية واتصالات في الوقت الفعلي | يمكن تضمين ندوات الويب الحية أو مؤتمرات الفيديو ويمكن دعم المصادقة لأدوات مؤتمرات مختلفة من خلال تكامل LTI. |
| المؤلفون | التنسيقات المدعومة لمحتوى التعلم | مكونات H5P | يمكن تضمين مكونات H5P ويمكن دعم الدرجات من خلال تكامل LTI المتاح على h5p.com |
| المؤلفون | التنسيقات المدعومة لمحتوى التعلم | محتوى مضمن | يتيح لك التضمين دمج محتوى خارجي إضافي في الدورات التدريبية. |
| المؤلفون | التنسيقات المدعومة لمحتوى التعلم | محتوى SCORM | يتوفر دعم SCORM عبر XBlock لجهة خارجية. |
| المؤلفون | التنسيقات المدعومة لمحتوى التعلم | محتوى XAPI | غير متوفر أصلاً. يمكن دمجها باستخدام خدمات الطرف الثالث. |
| المؤلفون | التنسيقات المدعومة لمحتوى التعلم | بروتوكول LTI (إمكانية التشغيل البيني لأدوات التعلم) | يمكن أن يعمل Open edX كمستهلك LTI وأيضًا كمزود LTI. |
| المؤلفون | مكتبات المحتوى | يدعم النظام الأساسي إنشاء مكتبات المحتوى | تسمح مكتبات المحتوى بإعادة استخدام المحتوى في دورات تدريبية متعددة والرسم العشوائي للمحتوى من مكتبة إلى دورة تدريبية. |
| المؤلفون | أنواع التقييم | أنواع المشاكل / الأنشطة وخيارات التكوين. | تتوفر العديد من أنواع المشكلات للمؤلفين لبناء الأنشطة وتحسين التعلم. متوفر بخيارات تكوين متعددة ، والتسامح مع الخطأ ، والعشوائية ، وعدد محدود من المحاولات ، والوقت بين المحاولات ، وعناصر التحكم في رؤية الاستجابة ، وما إلى ذلك. وهذا يسمح بإنشاء مقرر دراسي سهل ، بالإضافة إلى دورات متنوعة للمتعلمين. |
| المؤلفون | أنواع التقييم | أسئلة متعددة الخيارات | متوفر بخيارات تكوين متعددة ، مع محرر أساسي ومحرر متقدم. |
| المؤلفون | أنواع التقييم | مربعات الاختيار (الاختيار من متعدد ، متعدد الإجابات الصحيحة) | متوفر بخيارات تكوين متعددة ، مع محرر أساسي ومحرر متقدم. |
| المؤلفون | أنواع التقييم | استجابة نصية قصيرة | متوفر بخيارات تكوين متعددة ، مع محرر أساسي ومحرر متقدم. |
| المؤلفون | أنواع التقييم | استجابة رقمية | متوفر بخيارات تكوين متعددة ، مع محرر أساسي ومحرر متقدم. |
| المؤلفون | أنواع التقييم | تمارين الاستجابة المفتوحة ، على سبيل المثال مطالبة المستخدم بإدخال نص لا يقل عن x عدد الكلمات أو يحتوي على كلمات معينة. | يمكن بناء هذا النوع من التمارين باستخدام نقاط امتداد المشكلة المخصصة ، أو من خلال Xblock طرف ثالث موجود. |
| المؤلفون | أنواع التقييم | صورة قابلة للنقر | يتوفر مكون لبناء صور قابلة للنقر ، مع تكوينات متعددة. |
| المؤلفون | أنواع التقييم | المطابقة المرئية - السحب والإفلات | يتوفر مكون سهل الاستخدام لبناء تمارين السحب والإفلات. |
| المؤلفون | أنواع التقييم | تقديم الملف | يمكن أن تتضمن تقييمات الاستجابة المفتوحة إرسال الملفات والتحكم في نوع الملفات المقبولة. |
| المؤلفون | أنواع التقييم | أسئلة متدرجة من الأقران | يتوفر مكون سهل الاستخدام لبناء أنواع مختلفة من تقييمات الاستجابة المفتوحة وتكوينها. يمكن تكوين التقدير باستخدام قاعدة قابلة للتخصيص ويمكن إجراؤها بواسطة المتعلمين أنفسهم أو أقرانهم الآخرين أو المدرسون أو أي مجموعة. |
| المؤلفون | تكوينات التقييم | التحكم بعدد المحاولات | عدة طرق لتقييم أداء الطلاب. |
| المؤلفون | تكوينات التقييم | إظهار التحكم في الاستجابة | يمكن إظهار عرض الملاحظات وحل المشكلات أو إخفاؤه لكل مشكلة. |
| المؤلفون | تكوينات التقييم | إظهار التحكم في الصحة | يمكن إظهار الصحة أو إخفاؤها لكل مشكلة. |
| المؤلفون | تكوينات التقييم | ترتيب المشاكل عشوائيا | يمكن أن يكون للمشكلات عشوائية مضمنة ، بحيث يكون لها مجموعة متغيرة من المعلمات للمتعلمين. |
| المؤلفون | تكوينات التقييم | سحب المشكلات عشوائيًا من بنك الأسئلة. | يمكن للمؤلفين إنشاء بنوك أسئلة باستخدام مكتبات المحتوى ، وبالتالي استخدامها لإنشاء تقييمات عشوائية داخل الدورات التدريبية. |
| المؤلفون | تكوينات التقييم | التحكم في التعليقات المخصصة | تتمتع أنواع المشكلات المختلفة بمستوى كبير من التحكم في التغذية الراجعة ، بناءً على استجابات المتعلم. |
| المؤلفون | تكوينات التقييم | الدرجات اليدوية من قبل المدربين | يمكن للمدرسين إدخال التقديرات يدويًا أو تجاوز التقديرات المحسوبة بواسطة النظام الأساسي في حالات استثنائية. |
| المؤلفون | تكوينات التقييم | الامتحانات المراقبة | باستخدام الأدوات والخدمات الخارجية ، يمكن تكوين الاختبارات ليتم مراقبتها. |
| المؤلفون | أدوات التعلم الاجتماعي | استطلاعات الرأي حيث يمكن للطالب الرد على سؤال معين ثم مشاهدة الردود المجمعة من المجموعة | يتوفر مكون الاستطلاع ، مع خيار عرض أو عدم عرض الردود المجمعة للمتعلمين. |
| المؤلفون | أدوات التعلم الاجتماعي | استطلاعات الرأي حيث يمكن إضافة أسئلة متعددة ويمكن للجميع مشاهدة الردود المجمعة | يتوفر مكون الاستطلاع ، مع خيار عرض أو عدم عرض الاستجابات المجمعة للمتعلمين. |
| المؤلفون | أدوات التعلم الاجتماعي | هل يمكنك أن تطلب من الطلاب إرسال أفكار أو أمثلة وإدراجها في جدران النص أو سحب الكلمات أو التصورات المماثلة؟ | يتوفر مكون سحابة الكلمات |
| متعلم | إمكانية الوصول | حل قائم على المتصفح | يمكن للمتعلمين الوصول بسهولة إلى النظام الأساسي عبر المتصفح ، دون الحاجة إلى تثبيت أي برامج إضافية. |
| متعلم | إمكانية الوصول | الامتثال WCAG | تتوافق جميع الميزات مع معيار الوصول WCAG ، المستوى 2.1 AA (انظر https://www.edx.org/accessibility) |
| متعلم | إمكانية الوصول | شرح الفيديو | يمكن أن تحتوي مقاطع الفيديو على تسميات توضيحية في الأعلى ويمكن للمستخدم تغيير موضعها حسب الحاجة. تتوفر أيضًا التسميات التوضيحية القابلة للنقر للانتقال إلى الموضع المحدد في الفيديو. |
| متعلم | إمكانية الوصول | ترجمات الفيديو | يتم دعم ترجمات متعددة اللغات لمقاطع الفيديو. |
| متعلم | سهولة استخدام المنصة | التعامل السهل والبديهي مع النظام الأساسي والمناهج التعليمية | تسمح الواجهة الأنيقة والحديثة للمستخدم ببدء التعلم بشكل حدسي ، مما يزيد من جودة التعلم ومستويات تحفيز المتعلم. |
| متعلم | سهولة استخدام المنصة | استخدام المحمول | النظام الأساسي مستجيب للويب. يمكن للمتعلمين الوصول إلى النظام الأساسي عبر متصفحات الجوال. |
| متعلم | سهولة استخدام المنصة | تطبيقات الجوال | يتوفر تطبيق جوال أصلي لنظامي IOS و Android. |
| متعلم | محتوى التعلم | طرق متعددة للمصادقة والوصول إلى محتوى التعلم | سهولة الوصول إلى محتوى الدورة التدريبية: - عبر الدخول الموحّد (SSO) - عبر التسجيل / تسجيل الدخول - يمكن أن تكون بعض أنواع المحتوى مرئية دون أي تسجيل / تسجيل دخول (مخطط عام ، عام) |
| متعلم | محتوى التعلم | بحث في محتويات الدورة | يمكن للمتعلمين البحث في محتويات الدورة عن طريق الكلمات الرئيسية من لوحة معلومات المتعلم. |
| متعلم | مساحة التعلم الشخصية | وضع إشارة مرجعية على محتوى الدورة | يمكن للمتعلمين إضافة إشارات مرجعية شخصية إلى وحدات الدورة التدريبية المحددة. سيتم عرض الإشارات المرجعية في الوحدة المحددة وسيتم تجميعها أيضًا في قائمة بالارتباطات المقابلة. |
| متعلم | مساحة التعلم الشخصية | ملاحظات الطالب | يمكن للمتعلمين إضافة ملاحظات شخصية إلى مكونات الدورة التدريبية المحددة. يمكن إخفاء / إظهار ملاحظات الطالب داخل وحدة معينة وأيضًا تجميعها في قائمة بها ارتباطات مقابلة. |
| متعلم | المناقشات (غير متزامن) | منتدى المناقشات | يمكن للمشاركين في الدورة المشاركة في مناقشات نشطة ، والتي يمكن تنظيمها كجزء من وحدة الدورة التدريبية ، وكمناقشات على مستوى الدورة التدريبية. هناك العديد من خيارات التكوين والإدارة والاعتدال للمناقشات. |
| متعلم | المناقشات (غير متزامن) | إشعارات المنتدى للطلاب عبر البريد الإلكتروني أو الرسائل ، عند نشر التعليقات | يمكن إرسال ملخص المناقشة اليومية لكل متعلم لمتابعة النشاط في المناقشات. |
| متعلم | أدوات التعلم التعاوني الأخرى | صفحات ويكي | يمكن استخدام صفحات Wiki للمقالات ومخططات الدورة التدريبية والأسئلة الشائعة والمعلومات الخاصة بالوحدات والمكونات. |
| متعلم | التقدم / الشهادات | شريط التقدم | يتم تتبع درجات المتعلم وإتمام كل نشاط في الدورة ويمكن أن يراه المتعلم و / أو المدربون. |
| متعلم | التقدم / الشهادات | شهادة الدورة | يمكن منح شهادات الدورة ويمكن تخصيص قوالب الشهادات. |
| متعلم | التقدم / الشهادات | يمكن مشاركة الشهادات بسهولة في الشبكات الاجتماعية | يستطيع المتعلمون مشاركة نجاحهم من خلال ربط حساباتهم على وسائل التواصل الاجتماعي. |
| متعلم | التقدم / الشهادات | يمكن تحميل الشهادات بصيغة pdf | يتيح للمتعلم تنزيل الشهادة بسهولة واستلامها دون انتظار. |
| ادارة اعمال | إدارةالمستخدم | SSO (الدخول الموحد) | يمكن دمج مصادقة الطرف الثالث مع أنواع مختلفة من المزودين مثل SAML و OAuth 2.0 (Facebook و Google و Microsoft و LinkedIn). |
| ادارة اعمال | إدارةالمستخدم | المدعوون فقط | يمكن دعوة المتعلمين إلى دورة تدريبية والحصول على رابط للتسجيل في النظام الأساسي. |
| ادارة اعمال | إدارةالمستخدم | إمكانية التسجيل الذاتي | يمكن تكوين النظام الأساسي للمتعلمين ليكونوا قادرين على تسجيل أنفسهم. |
| ادارة اعمال | إدارةالمستخدم | حقول ملف تعريف مستخدم مخصصة / إلزامية | يمكن تكوين الحقول عند التسجيل لتكون إلزامية أو اختيارية. يمكن إضافة حقول إضافية عبر ملحق إضافي. |
| ادارة اعمال | إدارةالمستخدم | يمكن تعيين المعلمين / المعلمين لمجموعة فرعية من المتعلمين | يمكن إضافة المتعلمين إلى مجموعة ، ويمكن عرض محتوى الدورة أو إخفاؤه بناءً على مجموعة. يمكن للمدربين رؤية جميع المجموعات. |
| ادارة اعمال | إدارة التسجيل في الدورة | القدرة على التسجيل الذاتي | يمكن للمتعلمين التسجيل الذاتي في الدورات التدريبية التي تم تكوينها. |
| ادارة اعمال | إدارة التسجيل في الدورة | المدعوون فقط | يمكن تكوين الدورات لتكون دعوة فقط. |
| ادارة اعمال | إدارة التسجيل في الدورة | التسجيل في الاستطلاع (بناءً على إجابة) | يمكن إجراء امتحانات دخول للدورات التدريبية وتهيئتها بحيث لا يتمكن سوى المتعلمين الذين يجتازون الاختبار من الوصول إلى الدورة التدريبية. |
| ادارة اعمال | إدارة التسجيل في الدورة | إعدادات وصول الضيف | يمكن توفير الدورات جزئيًا لوصول الضيف. |
| ادارة اعمال | إدارة التسجيل في الدورة | القدرة على التسجيل دفعة | يمكن للمدرسين تجميع المتعلمين المسجلين في دورة تدريبية من خلال قائمة رسائل البريد الإلكتروني أو أسماء المستخدمين. |
| ادارة اعمال | إدارة التسجيل في الدورة | دورة التحكم بالمتطلبات الأساسية | يقتصر على دورة واحدة أساسية لكل دورة. |
| ادارة اعمال | إدارة التسجيل في الدورة | الوصول بناء على دعوة | يمكن تكوين الدورات لتكون دعوة فقط. |
| ادارة اعمال | إدارة التسجيل في الدورة | الوصول على أساس كلمة المرور / رمز التسجيل | يمكن تحقيق ذلك عبر وحدة التجارة الإلكترونية + كوبونات الخصم. |
| ادارة اعمال | تتبع المتعلم | تتبع النشاط الأصغر / مراقبة تقدم المتعلم | يتم مراقبة التقدم كما تم قياسه بالدرجات وبواسطة إكمال كل مكون من مكونات الدورة. |
| ادارة اعمال | إدارة درجات المتعلم | دفتر التقديرات | يمكن تكوين خدمة دفتر علامات مركزية. |
| ادارة اعمال | إدارة درجات المتعلم | تكوين قواعد للتدريبات المصنفة يدويًا | قواعد التقييم القابلة للتكوين متاحة للتمارين المصنفة من قِبل الأقران وفريق العمل. |
| ادارة اعمال | إدارة الشهادات | إدارة قوالب الشهادات | يمكن إنشاء القوالب وتكوينها من خلال المنظمة واللغة. يمكن الكتابة فوق الحقول الموجودة في النموذج لكل دورة تدريبية. |
| ادارة اعمال | إدارة الشهادات | التوليد بالجملة للشهادات | يمكن لمدرسي الدورة التدريبية إنشاء شهادات مجمعة للمتعلمين. |
| ادارة اعمال | إدارة الشهادات | إبطال الشهادات | يمكن إبطال الشهادات بشكل فردي أو جماعي بواسطة مدربي الدورة التدريبية. |
| ادارة اعمال | التقارير | تقرير التسجيل في الدورة | تتوفر تقارير المستخدم لكل دورة ويمكن تنزيلها بتنسيق CSV. |
| ادارة اعمال | التقارير | تقرير أداء الدورة | متاح لكل دورة ، بما في ذلك الدرجات في كل قسم من الأقسام الفرعية المتدرجة وفي كل من الأنشطة المتدرجة. |
| ادارة اعمال | التقارير | تقرير الاستجابة للمشكلة | متاح لكل مشكلة متدرجة. |
| ادارة اعمال | التقارير | تقرير استجابة المسح | يمكن تنزيل البيانات مجهولة المصدر. |
| ادارة اعمال | الاتصال الجماهيري | البريد الإلكتروني الشامل | متاح لكل دورة. |
| ادارة اعمال | الاتصال الجماهيري | البريد الإلكتروني على أساس الجدولة | مدعوم جزئيًا عبر وظيفة رسائل البريد الإلكتروني. |
| ادارة اعمال | الإخطارات الآلية | عند التسجيل الجديد في الدورة | يمكن إخطار المتعلمين عبر البريد الإلكتروني عند إضافتهم أو إزالتهم يدويًا من الدورة التدريبية. |
| ادارة اعمال | إدارة الدورة | دورات الاستيراد / التصدير | يمكن تصدير الدورات التدريبية واستيرادها من تنسيق أصلي. |
| ادارة اعمال | قدرات العلامات التجارية المخصصة | المجال المخصص (URL) | مدعومة |
| ادارة اعمال | قدرات العلامات التجارية المخصصة | العلامة التجارية لتطبيق الويب | يمكن تخصيص سمة تطبيق الويب عبر التغييرات في القوالب والأنماط. |
| ادارة اعمال | قدرات العلامات التجارية المخصصة | العلامة التجارية للمنظمة | يمكن إنجازه باستخدام تكوينات إيجارية متعددة. |
| ادارة اعمال | قدرات التجارة الإلكترونية | شراء الوصول إلى الدورة | متاح عبر تطبيق التجارة الإلكترونية Open edX. |
| ادارة اعمال | قدرات التجارة الإلكترونية | شراء متابعة الدورة | متاح عبر تطبيق التجارة الإلكترونية Open edX واستخدام أوضاع الدورة التدريبية المتعددة. |
| ادارة اعمال | قدرات التجارة الإلكترونية | شراء شهادة الدورة | متاح عبر تطبيق التجارة الإلكترونية Open edX واستخدام أوضاع الدورة التدريبية المتعددة. |
| ادارة اعمال | قدرات التجارة الإلكترونية | ما هي معالجات الدفع المدعومة للدورات التدريبية التي لها سعر | يتم تضمين PayPal و CyberSource و Stripe في قاعدة التعليمات البرمجية. يمكن أيضًا تنفيذ البعض الآخر كملحقات. |
| ادارة اعمال | قدرات التجارة الإلكترونية | دعم رموز الخصم / التسجيل | يمكن إتاحة رموز الخصم الجزئية والإجمالية بتكوينات مختلفة. |
| ادارة اعمال | متعدد الايجار | تجزئة كتالوج الدورة | يمكن تقسيم الدورات إلى مؤسسات متعددة أو كتالوجات دورات متعددة. |
| ادارة اعمال | متعدد الايجار | مواقع متعددة | يمكن نشر أكثر من موقع واحد (في المجالات الفرعية ، لكل منها موضوعه الخاص) ، من أجل الحصول على تكوينات مختلفة لمجموعات مختلفة من الدورات التدريبية. |
| ادارة اعمال | قدرات محتوى الويب | قدرات CMS الأصلية | إمكانية نشر المحتوى خارج الدورات ، على سبيل المثال على الصفحة الرئيسية وصفحات إضافية وما إلى ذلك من خلال تعديل القوالب. |
| ادارة اعمال | قدرات محتوى الويب | تكامل CMS | يمكن أن يتكامل مع موقع ويب CMS / التسويق (WordPress و Drupal وما إلى ذلك) ويعرض معلومات المستخدم وكتالوج الدورة وحالة التسجيل. |
| ادارة اعمال | المواصفات الفنية الأخرى | خيارات التوسع | يمكن تحجيم النظام الأساسي رأسياً وأفقياً ، بناءً على بنية الخدمات المستخدمة. |
| ادارة اعمال | المواصفات الفنية الأخرى | التمدد | يوفر النظام الأساسي واجهات برمجة تطبيقات ونقاط نهاية متعددة لتبادل البيانات مع الخدمات الخارجية ، مما يسمح بالتكامل مع أنظمة الجهات الخارجية. |
| ادارة اعمال | المواصفات الفنية الأخرى | التوافق مع إمكانية الوصول | التوافق مع WCAG 2.1 AA. |
| ادارة اعمال | المواصفات الفنية الأخرى | i18n | الترجمات متوفرة لعشرات اللغات. |
| ادارة اعمال | المواصفات الفنية الأخرى | الامتثال لحماية البيانات | النظام الأساسي متوافق مع الناتج المحلي الإجمالي |
| ادارة اعمال | استضافة | استضافة قائمة على السحابة | تم تصميم النظام الأساسي ليتم استضافته على الخدمات السحابية (AWS ، OpenStack ، Azure ، Google Cloud ، إلخ). |
| ادارة اعمال | استضافة | التثبيت في مكان العمل | يمكن استضافة المنصة في أماكن العمل. |
| ادارة اعمال | الترخيص | نوع الرخصة | منصة Open edX عبارة عن برنامج مفتوح المصدر. رمزها متاح للجمهور وتم إصداره بموجب ترخيص GNU Affero v3. |
تم إنتاج قائمة الميزات لمنصة Open edX كجزء من جهد تعاوني مع أعضاء مجتمع Open edX. شكر خاص ل EduNEXT, ملخص و أوبينكرافت لمساهماتهم.