在一个 以前的帖子 我们宣布成立 Open edX 技术监督委员会 (TOC)。 今天我很高兴地告诉您,TOC 的前六名成员已由重塑学习中心和 2U 任命。

首届 TOC 会议于 10 月 XNUMX 日星期五举行。 我们希望尽快开会,以推进选择 TOC 初始社区成员的重要业务。 如规定的 章程,最初的六名成员将从广泛的 Open edX 社区中选择 3 名成员加入 TOC。 在最初的会议上,我们就一个标准达成了一致,并开始了提名候选人的过程。 我们希望尽快完成选择过程。 社区成员的选择将侧重于反映 Open edX 社区的多样性。

事不宜迟,TOC 的初始成员是:

Anant Agarwal,2U 首席开放教育官

Anant Agarwal 是 2U, Inc. 的首席开放教育官,负责指导和推进公司的使命,即为世界各地的每个人增加获得高质量教育的机会。 Anant 通过收购 edX 加入 2U,作为创始人兼首席执行官,他将其发展成为世界领先的在线学习平台之一。

作为第一位在麻省理工学院教授电路和电子学 edX 课程的教育家,Anant 吸引了来自 155,000 个国家的 162 名学生。 他今天仍然是麻省理工学院电气工程和计算机科学教授。 此前,他担任麻省理工学院计算机科学与人工智能实验室 CSAIL 主任。

Anant 是一位成功的连续创业者,他与他人共同创立了多家公司,包括创建 Tile 多核处理器的 Tilera Corporation 和 Virtual Machine Works。 多年来,他因追求伟大的教育创新而获得多项荣誉。 他获得了计算机体系结构的莫里斯威尔克斯奖和麻省理工学院的 Smullin 和 Jamieson 教学奖。 他还是 2016 年 Harold W. McGraw, Jr. 高等教育奖的获得者,该奖表彰了他在推动 MOOC 运动方面所做的工作。 此外,他还获得了印度总统颁发的 Padma Shri 奖,并于 2018 年被评为一丹教育发展奖获得者。

作为计算机体系结构的先驱,Anant 是美国国家工程院院士、美国艺术与科学院院士和 ACM 院士。 《科学美国人》将他在有机计算方面的工作选为 10 年改变世界的 2011 大创意之一,并在 15 年入选福布斯教育创新者 2012 强名单。

2U 首席学习官 Luyen Chou

Luyen Chou 是 2U, Inc. 的首席学习官,他是通过收购 Trilogy Education Services 加入 2U,并担任首席产品官。 作为 2U 的 CLO,Luyen 负责整个公司的课程设计、开发和制作。 在加入 Trilogy 之前,Luyen 在 Pearson Education 担任过各种产品领导职务,最近担任公司的首席产品战略官,负责公司的 $6B 全球产品组合战略。 Luyen 于 2011 年通过收购 Schoolnet 加入培生,Schoolnet 是一家为 K-12 学区和州提供数据驱动课程和评估解决方案的领先供应商,他在那里担任首席产品官。

George Babey,2U 工程总监

George Babey 是 2U 的工程总监,领导我们企业业务的发展。 在 edX 的四年多时间里,George 一直专注于通过产品和功能来发展我们的商业和学术业务,这些产品和功能帮助学习者和管理人员在其组织内推出学习计划时取得成功。 他对前端开发有着特殊的亲和力,并通过各种改进帮助领导了 Open edX 项目,例如微前端 (MFE) 和 Paragon 组件库。 在 edX 之前,George 在 20 多年的职业生涯中担任过各种工程和领导职务。

麻省理工学院开放学习副总裁 Sanjay Sarma

Sanjay Sarma 是麻省理工学院的 Fred Fort Flowers (1941) 和 Daniel Fort Flowers (1941) 机械工程教授。 他是麻省理工学院开放学习的副总裁。 他在麻省理工学院与人共同创立了 Auto-ID 中心,并开发了许多目前在全球使用的 EPC RFID 标准套件背后的关键技术。 他还是 OATSystems 的创始人和首席技术官,该公司于 2008 年被 Checkpoint Systems(纽约证券交易所代码:CKP)收购。他在 edX、GS1、EPCglobal 和 Hochschild Mining(HOC:LSE)的董事会任职。 Sarma 博士在印度理工学院获得学士学位,在卡内基梅隆大学获得硕士学位,在加州大学伯克利分校获得博士学位。 Sarma 还曾在英国阿伯丁的斯伦贝谢油田服务公司和 OATSystems 工作。 他在计算几何、传感、RFID、自动化和 CAD 方面发表了 150 多篇学术论文,并获得了众多教学和研究奖项,包括 MacVicar Fellowship、商业周刊 eBiz 奖和 Informationweek 的创新者和影响者奖。 他为多个国家政府和全球公司提供咨询。 他是《掌握:改变我们学习方式的科学》一书的作者。

Dustin Tingley,学习进步副副教务长

Dustin Tingley 是哈佛大学政府部门的政府学教授。 达斯汀是负责学习进步的副教务长、教务处主任 学习数据科学与技术组进步副教务长 (哈佛高等教育数据科学小组),以及 哈佛学与教倡议. 他于 2010 年获得普林斯顿大学政治学博士学位,并于 2001 年获得罗切斯特大学学士学位。他的研究兴趣包括国际关系、国际政治经济学、气候变化、数字教育和数据科学。 他与海伦·米尔纳(Helen Milner)合着的关于美国外交政策的书, 在水边航行,于 2015 年秋季出版,并因在美国国家政策领域出版的最佳书籍而被授予 Gladys M. Kammerer 奖。 最近的项目包括对全球气候技术和政策的态度,以及因果推理和社会科学机器学习方法的交叉点。 他教授课程 数据科学、国际关系和气候变化。达斯汀共同创立 ABL 连接,曾任哈佛政府部门研究生主任和 IQSS 本科研究学者计划的教员主任。 达斯汀组织了跨学科会议 因果机制, 气候变化政治, 国际关系谈判,因果推理和机器学习的交叉点,主动学习, 同伴学习包容性课堂的公平教学.

Ed Zarecor,Open edX 项目工程副总裁

Ed Zarecor 是重塑学习中心 Open edX 项目的工程副总裁。 Ed 在其 30 多年的职业生涯中一直是软件工程师、架构师和技术领导者,专注于教育技术。 在过去的 2019 年里,他一直在 edX Inc. 领导 Open edX 平台的开发,担任工程主管和 Open edX 项目负责人。 值得注意的是,从 10 年开始,Ed 监督了 Open edX 项目的重大复兴,为更加开放和包容的项目奠定了基础,扩大了社区参与的机会,到目前为止,代码贡献增加了 0 倍。 他也是少数几个拥有三个字符的 GitHub 用户名 eXNUMXd 的幸运儿之一。

Ed 将担任技术监督委员会主席。

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