Open edX 技术监督委员会 (TOC) 负责管理 Open edX 项目的整体技术方向和管理。

该委员会由 9 名成员组成,其中 3 名由 Axim Collaborative 任​​命,3 名由 2U, Inc. 任命,3 名成员来自广泛的 Open edX 社区。

详情请参阅 委员会章程.

Ed Zarecor – Axim 协作

Open edX 项目工程副总裁

Ed Zarecor 是 Axim Collaborative 的 Open edX 项目工程副总裁。 Ed 在其 30 多年的职业生涯中一直是一名软件工程师、架构师和技术领导者,专注于教育技术。 在过去的九年里,他在 edX Inc. 领导了 Open edX 平台的开发,并担任工程主管和 Open edX 项目主管。 值得注意的是,Ed 从 2019 年开始监督了 Open edX 项目的重大重振,为更加开放和包容的项目奠定了基础,扩大了社区参与的机会,到目前为止,代码贡献量增加了 10 倍。 他也是少数拥有三字符 GitHub 用户名 e0d 的幸运者之一。

Ed 是 TOC 的主席。

达斯汀·廷利 – Axim 协作

学习进步副教务长

Dustin Tingley 是哈佛大学政府部门的政府学教授。 达斯汀是负责学习进步的副教务长、教务处主任 学习数据科学与技术组进步副教务长 (哈佛高等教育数据科学小组),以及 哈佛学与教倡议. 他于 2010 年获得普林斯顿大学政治学博士学位,并于 2001 年获得罗切斯特大学学士学位。他的研究兴趣包括国际关系、国际政治经济学、气候变化、数字教育和数据科学。 他与海伦·米尔纳(Helen Milner)合着的关于美国外交政策的书, 在水边航行,于 2015 年秋季出版,并因在美国国家政策领域出版的最佳书籍而被授予 Gladys M. Kammerer 奖。 最近的项目包括对全球气候技术和政策的态度,以及因果推理和社会科学机器学习方法的交叉点。 他教授课程 数据科学、国际关系和气候变化。 达斯汀共同创立 ABL 连接,曾任哈佛政府部门研究生主任和 IQSS 本科研究学者计划的教员主任。 达斯汀组织了跨学科会议 因果机制气候变化政治国际关系谈判,因果推理和机器学习的交叉点,主动学习, 同伴学习及 包容性课堂的公平教学.

Ferdi Alimadhi – Axim 协作

麻省理工学院开放学习工程和产品高级总监

Ferdi Alimadhi 是 MIT Open Learning 的工程和产品高级总监,他领导设计和开发了几个基于 Open edX 的平台,用于不同的学习环境,从住宅教学到专业教育和 MOOC,包括 MITx Residential、MITx Online、MITx MicroMasters 和麻省理工学院 xPro。 在 MIT 的最后 8 年里,他还领导了其他几个教育产品和平台的构思、设计和开发,覆盖了全球数百万的学习者,包括新的 MIT OpenCourseWare、MIT Bootcamps 和 MIT Video 平台。 他是麻省理工学院开放项目的创始成员和领导者,该项目是一个将麻省理工学院与世界各地的学习者、教师和科学家联系起来的社交平台。 在加入麻省理工学院之前,费尔迪曾在哈佛大学工作。 他是 OpenScholar 项目的原始创建者和项目负责人,该项目是一个开源 SAAS 平台,用于构建专为高等教育设计的学术网站,并被全球数百家机构使用。 费尔迪是阿尔巴尼亚第一所私立大学计算机科学系的创始成员。 他拥有阿姆斯特丹大学计算机科学硕士学位和哈佛大学软件工程硕士学位。

阿南特·阿加瓦尔 – 2U

2U 首席开放教育官

Anant Agarwal 是 2U, Inc. 的首席开放教育官,负责指导和推进公司的使命,即为世界各地的每个人增加获得高质量教育的机会。 Anant 通过收购 edX 加入 2U,作为创始人兼首席执行官,他将其发展成为世界领先的在线学习平台之一。

作为第一位在麻省理工学院教授电路和电子学 edX 课程的教育家,Anant 吸引了来自 155,000 个国家的 162 名学生。 他今天仍然是麻省理工学院电气工程和计算机科学教授。 此前,他担任麻省理工学院计算机科学与人工智能实验室 CSAIL 主任。

Anant 是一位成功的连续创业者,他与他人共同创立了多家公司,包括创建 Tile 多核处理器的 Tilera Corporation 和 Virtual Machine Works。 多年来,他因追求伟大的教育创新而获得多项荣誉。 他获得了计算机体系结构的莫里斯威尔克斯奖和麻省理工学院的 Smullin 和 Jamieson 教学奖。 他还是 2016 年 Harold W. McGraw, Jr. 高等教育奖的获得者,该奖表彰了他在推动 MOOC 运动方面所做的工作。 此外,他还获得了印度总统颁发的 Padma Shri 奖,并于 2018 年被评为一丹教育发展奖获得者。

作为计算机体系结构的先驱,Anant 是美国国家工程院院士、美国艺术与科学院院士和 ACM 院士。 《科学美国人》将他在有机计算方面的工作选为 10 年改变世界的 2011 大创意之一,并在 15 年入选福布斯教育创新者 2012 强名单。

乔治·巴比 – 2U

2U 工程总监

George Babey 是 2U 的工程总监,领导我们企业业务的发展。 在 edX 的四年多时间里,George 一直专注于通过产品和功能来发展我们的商业和学术业务,这些产品和功能帮助学习者和管理人员在其组织内推出学习计划时取得成功。 他对前端开发有着特殊的亲和力,并通过各种改进帮助领导了 Open edX 项目,例如微前端 (MFE) 和 Paragon 组件库。 在 edX 之前,George 在 20 多年的职业生涯中担任过各种工程和领导职务。

Regís Behmo – 运营商兼核心社区代表

Edly by Arbisoft 工程副总裁

Regís Behmo 是一位机器学习科学家和开源软件工程师。 Regís 于 2014 年开始为 Open edX 平台做出贡献。 辅导员 及其许多扩展,例如 凯恩过去六年里,他的工作就是让 Open edX 管理员的生活变得更轻松。 雷伊斯还是一名在线下和线上的高等教育教师。 他每周一次向十几岁的孩子教授视频游戏编程,他非常喜欢这样做。

今年,Regís 加入了 爱迪 担任工程副总裁。 他在 Arbisoft 的 Edly 找到了一支出色的团队,这使他能够将自己的注意力从 Open edX 编程转移到研究和产品设计上。 特别是,Regís 目前正在研究人工智能应用于在线和离线学习的潜力。

Ignacio Despujol (Nacho)- 教练代表

MOOC 计划协调员 UPV

Nacho 是瓦伦西亚理工大学 MOOC 项目协调员,也是 edx.org 拥有超过 120 个 MOOC 课程和 4,2 万注册人数,以及用于更多本地课程和首次运行 edX 课程的 Open edX 平台的本地实例,他们自 2014 年以来一直在使用该平台。通过该平台,他们进行了多项实验,创建了他们在多个 Open edX 会议上展示了 XBlock 和其他开发成果。

Nacho 被任命为首批 TOC 社区成员之一,参加了当年举行的战略制定会议,并与 Xavier Antoviaque 合作制定了 TOC 社区成员的选举流程。

Nacho 还领导了西班牙几所大学的倡议,利用 500,000 万欧元的欧盟资金扩展 Open edX 平台,这是他在 Lisboa Open edX 会议上向社区展示的一个项目。 遵循这一方针,Nacho 是“Open edX for Campus use”工作组的创始成员之一,以保持该项目与更广泛的社区保持一致,并使 Open edX 平台成为最好的校园 LMS 之一。

Nacho 是核心贡献者,试图将平台运营商的观点带到开发社区。

Xavier Antoviaque – 用户/学习者代表

OpenCraft创始人兼CEO

Xavier Antoviaque 是 Open edX 开发人员和贡献者。 他还是 OpenCraft 的创始人,OpenCraft 是除了 edX/2U 之外对 Open edX 最大的贡献组织,作为 Open edX 平台上的开发和托管服务提供商。 这些项目和客户涉及 Open edX 社区的许多关键参与者,包括哈佛、麻省理工学院、edX/2U、ASU、UBC、Cloudera,以及法国和以色列发起的国家项目。 他是自由软件社区的长期贡献者:他共同创建了自由软件游戏 Card Stories,发起了 Ryzom.org 活动,并且是法国主要的自由软件倡导组织 April 的前董事会成员。