UNESCO Open LearningでPythonによる地理空間プログラミングを学ぶ

12年2021月XNUMX日 | 執筆者

2013 年に Open edX® プラットフォームがオープン ソース ソフトウェアとしてリリースされ、すでに世界中の 2,400 を超える学習サイトで利用されています。

Open edX®ソフトウェアを搭載した最新の学習サイトの一つは オープンラーニング 国連教育科学文化機関(ユネスコ)は、教育のあらゆる側面を網羅する唯一の国連機関です。Open edX®ソフトウェアは、プラットフォームの学習ニーズに非常に適合しており、オープンでカスタマイズ可能、そして高い拡張性を備え、学習者、コース開発者、そして講師にとって使いやすい体験を提供します。

その オープンラーニング このプラットフォームは、ユネスコの使命に沿ったトピックのオンラインコース開発と普及のためのeラーニング機能を提供します。ベルギーのフランダース政府からフランダースユネスコ科学信託基金(FUST)の共同出資を受けており、既に多数のオンラインコースを提供しています。 学習パートナーこれらには、スイス開発協力庁(SDC)、IHEデルフト、ウォーターネットが含まれ、新しい学習パートナーが定期的に追加されています。

オープンラーニングで最初に提供されたコースは招待制でした。その一つが「気候リスク誘発意思決定分析(CRIDA)」というコースで、ユネスコ、世界水適応同盟(AGWA)、米国陸軍工兵隊(USACE)、デルタレスなどの水管理に関する世界的な専門家が講師を務めました。世界中から900人以上の参加者が、このコースの活用方法を学ぶために招待されました。 CRIDAアプローチ気候変動の激化に直面して水管理関連のプロジェクトに取り組む最新の方法論の 1 つです。

ユネスコ・オープンラーニング・プラットフォームについてより深く理解するため、ユネスコのプログラムスペシャリストであるコーエン・バービスト博士に話を伺いました。同プラットフォームの目的について尋ねると、博士は次のように説明してくれました。

当初は、水資源管理、防災(DRR)、気候変動適応、リモートセンシング、情報通信技術(ICT)といった科学関連トピックに重点を置きます。重点分野は、ニーズに基づき、ユネスコの教育、社会科学、人文科学、自然科学、コミュニケーション・情報技術、文化に関するマンデートに沿って拡大されます。

最近では、オープンラーニングプラットフォームでは、次のような一般公開の無料オンラインコースを提供しています。 地理空間水文学アプリケーションのための Python プログラミング IHEデルフト水教育研究所のハンス・ファン・デル・クワスト博士による講義です。このコースでは、コンピュータのコマンドラインツールによるファイル管理、バッチスクリプトの作成による手順の自動化、Pythonプログラミング言語とその多くの便利なライブラリを用いたモデル作成によるデータ処理など、(空間)データを扱う研究者にとって不可欠なスキルを習得します。

学習者が積極的な地球市民になれるよう支援することは、基本的人権の尊重に基づき、より公正で包括的、平和で持続可能な世界を推進するというユネスコの包括的な教育目標の鍵となります。 UNESCO Open Learningに無料アカウントを登録するには、こちらをクリックしてください。.

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