Open edX技術監督委員会

29年2022月XNUMX日 | 執筆者

Open edX 技術監視委員会 (TOC) は、Open edX プロジェクトの全体的な技術的な方向性と管理を統括する責任を負っています。

委員会は 9 名のメンバーで構成され、Axim Collaborative が任命した 3 名、3U, Inc. が任命した 2 名、そして幅広い Open edX コミュニティからの 3 名で構成されます。

エド・ザレコル – アクシム・コラボレーティブ

Open edXプロジェクトのエンジニアリング担当副社長

Ed Zarecor氏は、Axim CollaborativeのOpen edXプロジェクトのエンジニアリング担当副社長です。Ed氏は30年以上のキャリアを通じて、教育テクノロジーを中心にソフトウェアエンジニア、アーキテクト、そしてテクノロジーリーダーとして活躍してきました。過去2019年間はedX Inc.でOpen edXプラットフォームの開発を主導し、エンジニアリング責任者およびOpen edXプロジェクトの責任者を務めました。特に、Ed氏は10年からOpen edXプロジェクトの大幅な活性化を監督し、よりオープンで包括的なプロジェクトの基盤を築き、コミュニティ参加の機会を拡大し、これまでにコード貢献を0倍に増加させました。また、彼はXNUMX文字のGitHubユーザー名「eXNUMXd」を持つ幸運な数少ない人物のXNUMX人でもあります。Ed氏はTOCの議長を務めています。

ダスティン・ティングリー – Axim Collaborative

ハーバード大学学習推進担当副学長

ダスティン・ティングリーはハーバード大学政治学部の政治学教授です。ダスティンは、学習の進歩担当副学長、および学習データサイエンスおよびテクノロジーグループの進歩担当副学長（ハーバード大学高等教育データサイエンスグループ）、および学部長ハーバード学習・教育イニシアチブ2010年にプリンストン大学で政治学の博士号、2001年にロチェスター大学で文学士号を取得。研究分野は国際関係、国際政治経済、気候変動、デジタル教育、データサイエンス。ヘレン・ミルナーとの共著でアメリカ外交政策に関する著書がある。水辺を航海する2015年秋に出版された『気候変動と社会』は、米国の国家政策分野で出版された最優秀書籍に贈られるグラディス・M・カマーラー賞を受賞しました。最近のプロジェクトには、地球規模の気候変動技術と政策に対する態度、そして社会科学における因果推論と機械学習手法の融合などが含まれています。彼は以下のコースを教えています。データサイエンス、国際関係、気候変動。ダスティンは ABLコネクトハーバード大学政府学部大学院研究科長、およびIQSSの学部生研究奨学生プログラムの教員ディレクターを務めた。ダスティンは、以下の分野における学際的な会議を主催してきた。原因メカニズム, 気候変動政治, 国際関係における交渉因果推論と機械学習の交差点、能動学習、ピアラーニング, インクルーシブ教室における公平な指導.

フェルディ・アリマディ – Axim Collaborative

MITオープンラーニング最高技術責任者

Ferdi Alimadhi 氏は、MIT Open Learning のエンジニアリングおよび製品担当シニアディレクターで、MITx Residential、MITx Online、MITx MicroMasters、MIT xPro など、全寮制教育から専門教育、MOOC まで、さまざまな学習環境向けの Open edX ベースのプラットフォームの設計と開発を指揮してきました。MIT での過去 8 年間では、新しい MIT OpenCourseWare、MIT Bootcamps、MIT Video プラットフォームなど、世界中の何百万人もの学習者にリーチする他の教育用製品とプラットフォームの考案、設計、開発も指揮してきました。彼は、MIT と世界中の学習者、教師、科学者をつなぐソーシャルプラットフォームである MIT Open プロジェクトの創設メンバーであり、リーダーです。MIT に入社する前は、ハーバード大学で働いていました。彼は、高等教育向けに特別に設計され、世界中の何百もの機関で使用されている学術 Web サイトを構築するためのオープンソースの SaaS プラットフォームである OpenScholar プロジェクトのオリジナル作成者であり、プロジェクトリーダーです。フェルディは、アルバニア初の私立大学であるコンピュータサイエンス学部の創設メンバーです。アムステルダム大学でコンピュータサイエンスの修士号、ハーバード大学でソフトウェアエンジニアリングの修士号を取得しています。

アナント・アガルワル – 2U

2Uの最高学術責任者兼edXの創設者

アナント・アガーワル氏は2U社の最高オープン教育責任者であり、あらゆる場所の誰もが質の高い教育を受けられる環境を整備するという同社の使命を指導・推進しています。アナント氏はedX買収を通じて2Uに加わり、創設者兼CEOとして同社を世界有数のオンライン学習プラットフォームへと進化させました。MIT出身の回路と電子工学に関するedXコースを初めて教えた教育者として、アナント氏は155,000カ国から162万2016千人の学生を集めました。彼は現在もMITで電気工学とコンピュータサイエンスの教授を務めています。以前は、MITのコンピュータサイエンスおよび人工知能研究所（CSAIL）の所長を務めていました。アナント氏は連続起業家として成功を収めており、Tileマルチコアプロセッサを開発したTilera CorporationやVirtual Machine Worksなど、複数の企業の共同設立者でもあります。長年にわたり、教育における優れたイノベーションの追求により、数々の賞を受賞しています。コンピュータアーキテクチャのモーリス・ウィルクス賞、教育におけるMITのスムリン賞およびジェイミソン賞を受賞しています。彼はまた、MOOC運動の推進における功績が認められ、2018年にハロルド・W・マグロウ・ジュニア高等教育賞を受賞しました。さらに、インド大統領よりパドマ・シュリー賞を授与され、10年には教育開発におけるイダン賞を受賞しました。コンピュータアーキテクチャのパイオニアであるアナントは、米国工学アカデミー会員、米国芸術科学アカデミー会員、そしてACM会員です。2011年には、Scientific American誌が有機コンピューティングに関する研究を「世界を変える15のアイデア」の2012つに選出し、XNUMX年にはフォーブス誌の教育イノベータートップXNUMXに選出されました。

アレフ・マティン – 2U

2Uの最高技術責任者

アレフ・マティンは2Uの最高技術責任者（CTO）であり、世界中の何百万人もの人々のために革新的なオンライン学習体験を創造・サポートするために、あらゆる技術機能を統括しています。多方面にわたる経験と実績を持つテクノロジーエグゼクティブであるマティンは、高等教育を含む様々な業界におけるテクノロジーの近代化と変革を25年以上にわたって管理してきました。彼の専門分野は、世界中で高業績でアジャイルなチームの構築と管理にあります。

2U入社以前、マティンは世界最大級の出版社であるWileyでXNUMX年以上にわたりエグゼクティブ・バイスプレジデント（EVP）兼CTOを務めました。テクノロジー関連の取り組みを指揮し、事業を支えるSaaSプラットフォームの製品ライフサイクル全体を管理し、AI/GenAIおよびML機能のロードマップを作成し、全社的な学習・評価プラットフォームの責任者を務めました。それ以前のキャリアにおいては、Ascend LearningのEVP兼CTO、PearsonのGlobal Learning TechnologiesおよびeCollege担当EVP兼CTOなど、グローバル教育企業において数々の先進的なテクノロジーリーダーの職を歴任しました。

2022年にORBIE CIO of the Yearを受賞したマティン氏は、テクノロジーの進化とエンジニアリング戦略の動向を常に把握し、この分野で高い評価を得ているリーダーです。BayPine Private Equity、My Child, Inc.、Apigee、Mayfield CIO Forum、Trace3, Inc.、Vation Ventures、Pycom IoTなど、様々な企業の取締役およびアドバイザーを務めており、経験豊富な人物です。

マティンはノースロップ大学で電気工学の修士号と学士号を取得しています。生涯学習者であるマティンは、ハーバード・ビジネス・スクールのエグゼクティブ・ビジネス・アナリティクス、AI、機械学習に関するプログラムなど、キャリアを通じて複数の専門能力開発コースを修了しています。

ジェレミー・リストウ – 2U

2Uのエンジニアリングディレクター

ジェレミー・リストーは2Uのエンジニアリングディレクターとして、edXラーニングプラットフォームの開発を主導しています。2U/edXでの約13年間、ジェレミーは学習者と作成者が学習体験を効果的に展開できるよう支援するプラットフォーム機能の開発に注力してきました。特にプロジェクトマネジメントに強い関心を持ち、WYSIWYGコンテンツエディター、コンテンツオーサリングAPI、カタログ統合、動的に翻訳されるコースコンテンツといったedx.orgの機能提供に貢献してきました。edX入社以前は、VistaprintでXNUMX年以上にわたり、エンジニアリングおよびリーダーシップの様々な役割を担ってきました。

デビッド・モラレス – WGU

ウェスタンガバナーズ大学の最高情報責任者兼テクノロジー担当上級副社長

デビッド・モラレスウエスタンガバナーズ大学の最高情報責任者兼テクノロジー担当上級副学長であり、同大学の教育テクノロジーに関する計画策定を担っています。彼のリーダーシップの下、チームはウエスタンガバナーズ大学のオープンソースイニシアチブである「The オープンスキル管理ツールキットは、Apacheライセンスに基づくオープンソースプロジェクトとして、雇用主、高等教育機関、その他の関係者にスキルライブラリの開発と共同作業のための無料アクセスを提供しています。20年以上にわたるキャリアを通じて、Davidはソフトウェアエンジニアおよびテクノロジーリーダーとして豊富な経験を有しています。

ヴィヌー・ダス

国家技能開発公社（NSDC）エンジニアリング部長

ヴィヌー・ダスは、世界中の様々な業界で20年以上にわたり、大規模なデジタルエコシステムとエンタープライズソリューションの設計に携わってきた、経験豊富なテクノロジーリーダーです。国立技能開発公社（NSDC）のエンジニアリング責任者として、組織のデジタルトランスフォーメーション戦略を主導し、インド初のスキル育成のためのデジタル公共インフラであるSIDHやNSDCスタックなど、インドのスキル育成エコシステムを支えるスケーラブルなプラットフォームの設計と実装を監督しています。その他、戦略的イニシアチブにも取り組んでいます。

ヴィヌー氏は、EY、Wipro、Ericssonといった企業でキャリアを通じて重要な技術リーダーシップの役職を歴任し、IoT、AI、クラウド、エンタープライズアーキテクチャといった分野におけるイノベーションを推進してきました。起業家としても、自身のAIスタートアップ企業を設立し、新興技術と製品イノベーションに関する専門知識をさらに深めています。

オープンでデータドリブン、そして相互運用性のあるデジタルエコシステムの提唱者であるVinooは、深い技術的専門知識と、テクノロジーを活用した成長に向けた戦略的ビジョンを兼ね備えています。また、『Learning Redis』（Packt Publishing）の著者でもあり、グローバルなテクノロジーおよびイノベーションコミュニティに積極的に貢献しています。

マルコ・モラレス – スキーマ・エデュケーションの創設者

Marco Moralesは長年にわたりOpen edXプラットフォームの開発に携わり、主に製品管理や設計機能を通じてプラットフォーム開発を支援してきました。また、様々なワーキンググループでも積極的に活動していますが、TOCレベルの取り組みへの支援へと移行する今回の取り組みは、ワーキンググループへの更なる関与が有益となる可能性があります。

イグナシオ・デスプジョル (ナチョ) - インストラクター代表

MOOCイニシアチブコーディネーター UPV

ナチョは、バレンシア工科大学の MOOC イニシアチブコーディネーターであり、 edx.org TOCコミュニティは、120以上のMOOCと4,2万人の登録者数を誇り、より多くのローカルコースやedXコースの初回実行のためのOpen edXプラットフォームのローカルインスタンスを2014年から使用しています。これにより、XBlocksやその他の開発を作成するなど、いくつかの実験を行い、いくつかのOpen edXカンファレンスで発表しました。Nachoは、初期のTOCコミュニティメンバーの500,000人に任命され、年間を通じて開催された戦略設定会議に参加し、TOCコミュニティメンバーの選挙プロセスの開発でXavier Antoviaqueと協力しました。Nachoはまた、XNUMX万ユーロの欧州連合資金を使用してOpen edXプラットフォームを拡張するというスペインのいくつかの大学のイニシアチブを主導しており、このプロジェクトをLisboa Open edXカンファレンスでコミュニティに発表しました。この方針に従い、Nachoは「Open edX for Campus use」ワーキンググループの創設メンバーの一人です。このワーキンググループは、プロジェクトをより広範なコミュニティと連携させ、Open edXプラットフォームを最高のキャンパス内LMSの一つにすることを目指しています。Nachoはコアコントリビューターとして、プラットフォーム運営者の視点を発展途上のコミュニティに届けることに尽力しています。

オマール・アル・イタウィ – CEO

Zeitlabsの創設者

オマールはコミュニティの創設者として多様な経験を持っています zeitlabs.com、CTO代理 Edraak.org、スタッフエンジニア兼技術リーダーアプリセンブラーサウジアラビアの 500 の公共部門すべてにサービスを提供する国立 eLearning センターの CTO 代理。

彼は何百もの Open edX 顧客にサービスを提供しており、5 大陸にわたる Open edX プロジェクトの複数の国際チームを率いています。

Omar は 2014 年から Open edX プロジェクトに積極的に貢献し、Open edX プラットフォームのグローバル化を主導しながら、Open edX プラットフォームを RTL 市場 (Open edX 市場の推定 30%) で利用できるように支援しました。

Omar はこのコミュニティの誇りあるメンバーであり、コミュニティと顧客の両方にとってよりよい Open edX テクノロジーを実現するために、10 年以上にわたる職業人生を捧げてきました。