数週間後、フィリップ・チウ氏がフランスのパリから参加し、IONISのデジタルラーニングディレクター兼IONISxのマネージングディレクターとして、EdTechにおける役割についてお話しします。フィリップ氏がいくつかの質問に答え、このイベントでどのようなことが見られるのかをお伝えします。 オープンedXカンファレンス.
あなたの組織の所在地はどこですか?
IONISx はフランスのパリに拠点を置いています。正確には、本社は歴史と流行が融合したル・マレ地区にあります。
Open edX との連携は、貴社の使命とどのように関連していますか?
IONISxは、フランスの私立高等教育のリーディングカンパニーとして30年の歴史を持つIONIS Education Groupのコース配信プラットフォームです。IONISxは、当グループのデジタル学習戦略における重要な構成要素です。当グループでは、MOOC、SPOC、さらには当校専用のプライベートコースなど、あらゆる種類のコース配信にOpen edXを使用しています。
Open edX イニシアチブについて最初にどのように知りましたか?
2013 年 XNUMX 月に Open edX がリリースされてから間もなく、スタンフォード大学が実装しました。
Open edX プラットフォームにどれくらい取り組んできましたか?
私がこれを初めてラボにインストールして使い始めたのは、2013 年 XNUMX 月のことでした。率直に言って、早期導入者の中には覚えている人もいるかもしれませんが、当時これを稼働させたのはかなりの成果でした。
コミュニティ、特に edX DevOps チームのおかげで、2013 年 XNUMX 月にようやくプラットフォームの最初のリリースをリリースすることができました。それ以来、私たちは Open edX を使用して、ニーズに合わせて最適化および適応させてきました。
Open edX での取り組みで重点を置いてきたことは何ですか?
フランスの哲学者オーギュスト・コントの言葉に「知識は先見の明を生み、能力は能力を生む」というものがあります。これは文字通り「知識は先見の明を生み、先見は能力を生む」という意味で、デジタル的に訳すと「データは洞察を生み、洞察は行動を生む」となります。私は、収集、処理、拡張、レポート作成など、あらゆる種類の分析に注力しています。
Open edX Con では何を議論する予定ですか?
Open edXを外部データ分析ソフトウェアSplunkと組み合わせて最適に活用する方法をご紹介します。運用、マーケティング、そして講師に単一のシステムでインサイトを提供するためのコンセプト、アーキテクチャ、そしてユースケースについて解説します。
Open edX や EdTech 業界で取り組んだ他のプロジェクトにはどのようなものがありますか?
IONISxのごく初期の段階(3年第2013四半期)では、Open edXの運営方法や実践方法をより深く理解するため、技術的な観点から調査を行いました。その後、技術チームが発足し、コースの設計と実施における分析的な部分を担当するようになりました。
他に、Open edX 開発者仲間とどのようなトピックについて聞いたり話したりすることに興味がありますか?
Open edXの革新的な活用法、特に教育学の観点に関するあらゆる情報です。反転授業、機械学習(あるいはその他の手法)による個別指導、あるいはあらゆる種類のゲーミフィケーションといった仕組みについて言及しています。
EdTech 分野で働くことにインスピレーションを与えたものは何ですか? また、その意欲を持続させるものは何ですか?
人々の学習方法、そして知識やスキルに対する行動様式を根本的に変える絶好の機会が今まさに到来しています。教育は、人々の人生とキャリアにおける進化を支援する効果的な手段であり、急速に変化する現代社会において、まさに必要とされています。
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