次回の Open edX ミートアップでは、オンライン学習アプリケーションにおける生成 AI のトピックのほか、グローバル サウスにおける持続可能な水管理の維持を支援する国連開発プログラム Cap-Net の Open edX インスタンスが取り上げられます。
ミートアップの最初のプレゼンターは、ibleducation.comのCTOであるミゲル・アミゴット氏です。Open edXプラットフォーム向けのLTIを介したパーソナライズされたAIメンターの開発と実装、教育目的のコンテンツ生成、そしてOpen edXインスタンス内のこれらのメンターがどのように社会経済的背景の低い学習者をサポートし、エンパワーメントを図り、教育におけるギャップを埋め、仲間と対等な立場に到達できるようにするかについて詳しく説明します。ミゲル氏は、パーソナライズされた学習戦略とアダプティブコンテンツを活用して、あらゆる生徒のバックグラウンドに関わらず、カスタマイズされた包括的な教育体験を創造する方法について解説します。ぜひご参加ください。
2人目のプレゼンターは、curricu.meの創設者であり、Open edX Educators Working Groupの主催者でもあるJohn氏です。Open edX Educators Working Groupは、7月31日（月）にAIパネルディスカッションを開催します。3名のパネリストが「AI時代のオープンオンラインコース：MOOCsを活用した作成、サポート、そして不正行為の方法」について議論します。Johnがパネリストと議論のポイントをいくつか紹介します。ミートアップにご参加の皆様は、7月31日（月）にも引き続きご参加いただけます。
3人目の講演者は、Cap-Netの能力開発スペシャリスト、ダミアン・インディ氏です。Cap-Netは、持続可能な水管理における能力開発のための国連開発計画（UNDP）のグローバルネットワークとして、2002年に設立されました。Cap-Netは、23の関連ネットワークからなる運営体制を通じて知識成果物を開発し、120カ国以上の機関に1,000人以上の会員を擁し、40以上の国際パートナーと連携しながら、能力開発を実施しています。
2014年、Cap-Netは最初のバーチャルキャンパスを立ち上げ、オンライン水教育における積極的な役割に対する認知度と認知度の向上に着手しました。この最初のキャンパスでは、成長とコースの質に限界がありましたが、2020年にCap-Netはキャンパスを刷新し、現在はOpen edXプラットフォームを基盤としています。
それ以来、コース数、パートナー、トピック、言語の面で成果は飛躍的に向上しています。Cap-Netはバーチャルキャンパスを通じて、南半球の数千人の参加者に質の高いトレーニングを提供しており、参加者は高い修了率と高いコミットメントで参加しています。各コースの8～10か月後、参加者は、習得した知識がどのように活用・共有され、持続可能性にどのような影響を与えているかを測定するためのアンケートに回答するよう求められます。Cap-Netは、オンライン水学習のグローバルハブとして、「すべての人に水の知識を」という目標の達成に向けて、着実に歩みを進めています。
ご参加をお待ちしております！