您好，来自 edX 的家庭办公室！ 三月对我们来说是忙碌的一个月，我们希望您会对我们的最新功能感到兴奋。
学习者的改进
我们希望学习者对整个平台体验和对课程内容一样满意。 为此，我们解决了一些学习者遇到的几个问题：讨论再次在帖子、回复和评论中正确显示换行符，并且多次尝试问题的学习者现在可以使用 显示答案 多次选择。
课程作者的改进
我们希望创建您的课程尽可能简单。 如公告中所述 2017 年 XNUMX 月产品更新，我们增加了课程团队在课程中轻松移动组件的功能。 我们还添加了 视频标识 领域 基础版 视频组件中的选项卡——不再需要切换选项卡来输入基本信息！——并解决了导致某些导入和导出操作超时的问题。
除了改进课程创建过程之外，我们还让您的课程更易于运行。 首先，当您将课程视为特定学习者时，您现在可以查看学习者的 进展 页面以及课程内容。 此外，为了帮助您管理评估，我们在可以重新评分的问题类型中添加了拖放问题，并且我们添加了一个 公开反应评估 选项卡到教师仪表板，以帮助您轻松查找和访问开放式响应评估 (ORA) 作业。 有关详细信息，请参阅 查看课程中所有 ORA 作业的统计信息 in 构建和运行 Open edX 课程。
数据改进
XNUMX 月，我们推出了 课程 见解中的页面。 我们一直在不断地向此页面添加功能，包括显示所有课程的注册指标的卡片、每个卡片和列名称的工具提示、按课程名称和 ID 搜索课程的能力，以及允许课程团队排序的过滤器课程可用性。 课程团队现在还可以下载包含表中所有信息的 CSV 文件，以及所有注册轨道的注册数据。 有关详细信息，请参阅 课程页面 in 使用 edX Insights.
辅助功能改进
可访问性仍然是 edX 的首要任务。 当学习者选择 显示答案 在我们的基本问题类型（包括复选框和数字输入等问题）中，一个新的横幅将学习者引导到答案的位置，并包含指向问题开头的链接。 此外，为了改进屏幕阅读器导航，我们简化了 书签 页面。
系统管理员和开发人员信息
距离 2017 年 Open edX 会议仅几周之遥！ 200 月 24 日至 25 日，在西班牙马德里卡洛斯三世大学，向 Open edX 社区的 23 多名成员学习并与之合作。 提前一天或晚一天来参加 26 月 XNUMX 日和 XNUMX 日这两个“实践”日。访问 https://con.openedx.org 查找有关我们的演讲者、日程安排等的信息，或 现在注册!
即将推出
我们的 iOS 和 Android edX 应用程序的 2.8 版即将发布！ 这个新版本将包括视频成绩单，帮助学习者更轻松地找到课程。 edX 还支持自动生成证书以及上传多个文件以响应 ORA 分配的功能。 敬请关注！
