完整的议程 2017年开放edX会议 现在可用并在线。 我们邀请您探索我们的 始你 发人深省的 简报, 闪电谈话和 交互式技术教程 （23 月 XNUMX 日，包含在您的注册中），由来自全球领先组织的专家提供。 我们的会议及其鼓舞人心的议程要点将是所有与会者站在在线教育发展和趋势前沿的绝佳机会。
马上注册 加入 Open edX 社区、开发人员、研究人员、企业领导者、决策者和我们的 主讲嘉宾 为了 与我们的社区联系 以及 推进数字学习 在全球范围内。
我们特别兴奋的一些谈话：
开放学习：MOOC 发展的战略方法
爱丁堡大学 Tim O'Shea 教授和 Eileen Scanlon 教授
本次会议将回顾爱丁堡大学在过去 5 年中制定的在线学习战略。 该演讲反映了成功的在线硕士课程的影响、教师参与以及跨 4 个平台发展 MOOCS 的经验。 为了取得进一步进展，我们确定了与 MOOC 中的学习者行为相关的 7 个关键问题，需要解决。
数字学习 2.0：坚持学习
IMD 企业学习网络总监 Paul Hunter。
您如何才能创建持久的数字学习？ 为了使在线学习产生切实的成果，需要并行部署许多元素，并在学习者的整个学习过程中不断调整。 在本课程中，我们将探讨 7 个关键成功因素，这些因素可确保学习者不仅参与其中，而且还将他们的学习转化为在他们的专业和个人环境中有意义的行动。
在实践中打开 edX 可访问性
Alejandro Rodriguez-Ascaso (UNED)、Vicente Goyanes (Teltek)
UNED 是一所西班牙政府资助的在线大学，拥有超过 200,000 名学生。 它是欧洲第二大大学。 Fundación ONCE 和 ONCE 是西班牙主要的残疾人组织。 Fundación ONCE 的主要目标之一是促进创造全球可访问的环境、产品和服务。 我们将描述选择 Open edX 作为 UNED Abierta 的 MOOC 平台是如何被证明具有战略意义的，因为 Open edX 致力于不断提高其对完善的 Web 可访问性指南的遵守程度，以及我们如何继续对其进行改进。可访问性。
如果你还没有， 立即注册 Open edX 2017 并开始计划您的日程安排！
要了解更多信息，请在我们的在线日程中深入了解我们的每条赛道：
期待五月在马德里见到你！
