来自夏日剑桥的问候！ 七月来了，随之而来的是一些新功能供您和您的学习者享用。
学习者的改进
我们希望我们所有的学习者都能充分利用他们的在线学习体验！ 在我们的学习指南的开头，我们添加了一个 在 MOOC 中学习 主题以帮助我们的学习者了解对在线学习环境的期望，并回答我们最常听到的一些问题。 这个新的“在 MOOC 中学习”主题包含指向 edX 演示课程的链接，因此学习者可以在练习课程中完成练习，为在课程中取得成功做好准备。
在您的 Open edX 平台实例上完成订单的学习者现在可以轻松访问有关其付款的信息：我们添加了一个 订单历史 标签到 帐户设置 显示基本信息并包含指向每笔交易收据页面的链接的页面。 有关详细信息，请参阅 查看您的订单历史.
课程作者的改进
与您的学习者交流很重要，我们最近对批量电子邮件功能进行了更改，以帮助您确保您的邮件准确地到达您想要的位置。 现在，当您向 Myself、Staff and Administrators 或 All Learners 收件人组发送电子邮件时，您可以选择多个组。 此外，如果您使用群组功能，您可以向一个或多个单独的群组发送消息。 当您向群组发送电子邮件时，会过滤掉重复的收件人，因此您不必担心意外淹没某人的收件箱。 有关详细信息，请参阅 消息寻址 in 构建和运行 Open edX 课程.
我们希望您获得有关学习者使用您课程的方式的准确数据。 为此，我们在数据包中添加了五个事件，用于捕捉学习者浏览课程的方式，包括 edx.ui.lms.sequence.next_selected 以及 edx.ui.lms.link_clicked 事件。 有关详细信息，请参阅 课程导航事件.
并且：您是否渴望获得更多的学习者数据？ 很快，除了访问整个课程中所有学习者的数据外，您还可以访问有关个别学习者活动的数据。 该数据每天更新，并显示学习者随着时间的推移而取得的进步，让您可以为陷入困境的学习者提供额外的帮助或识别表现良好的学习者。 这些数据将包括有关观看视频的信息、学习者尝试回答问题的次数以及学习者对课程讨论的贡献。
辅助功能改进
本月，我们的无障碍团队一直在幕后努力，改进平台中的 HTML，以便有视觉障碍和其他残疾的学习者能够清楚地了解网页上的每个元素是什么、它的作用以及如何使用它。 该团队还改进了该平台，以便使用键盘而不是鼠标在网页中移动的学习者可以更轻松地找到自己的方式。
系统管理员和开发人员的改进
Open edX Con 2016 几周前刚刚结束，我们希望来的每个人都和我们一样享受它！ 超过 230 人（来自 27 个国家！）参加了十多个会议、教程和研讨会，涵盖了从“让 Open edX 与他人很好地合作”到构建 LTI 应用程序的所有内容。 为期两天的后期黑客马拉松产生了几个新项目，我们希望将它们整合到平台中。 再次感谢您的光临！
为了帮助用户界面开发，我们已将 jQuery JavaScript 库更新到 2.2.0 版。 此更新还包括支持旧 API 调用的 jQuery Migrate 库。
对于在其 Open edX 实例中使用电子商务功能的用户，我们刚刚添加了创建优惠券的功能，以便您可以为学习者提供课程注册折扣。 优惠券可以应用于一门课程或多门课程，您可以指定它们供一位客户或多位客户使用。 有关详细信息，请参阅 创建和管理优惠券 in 安装、配置和运行 Open edX 平台.
即将推出
目前，edX 平台中的所有日期和时间都使用通用协调时间 (UTC)，这有时会导致对截止日期和截止日期的混淆。 我们很高兴地宣布，LMS 即将推出时区设置，可自动将课程截止日期和时间转换为学习者选择的时区。 无需再手动计算您所在时区的作业到期时间！ 有关详细信息，请参阅 学习者体验改进：时区转换.
最后，我们很高兴地宣布 Eucalyptus 即将推出！ 我们希望在接下来的几周内发布这个最新版本的 Open edX 平台。 敬请期待更多的信息！
