Nous sommes ravis d'annoncer que Mitchel Resnick, éducateur, technologue et développeur de Scratch, prononcera un discours liminaire à l'Open edX Con 2015 le lundi 12 octobre. Mitchel Resnick enseigne et apprend la technologie avec des enfants depuis le début des années 1990. En cours de route, il a développé des outils, des philosophies et des approches pédagogiques innovants. Il met l'accent sur l'importance de l'apprentissage par rapport aux structures d'éducation formelles et sur les approches créatives de l'apprentissage. Sa biographie complète se trouve ci-dessous.
Ouvrir edX Con 2015 a lieu au Wellesley College, à Wellesley, MA, les 12 et 13 octobre. Nous espérons que vous nous rejoindrez là-bas.
Mitchel Resnick est professeur LEGO Papert de recherche sur l'apprentissage et responsable du groupe Lifelong Kindergarten au MIT Media Lab. Il explore comment les nouvelles technologies peuvent engager les gens dans des expériences d'apprentissage créatives.
Le groupe de recherche de Resnick a développé la technologie de « brique programmable » qui a inspiré le kit robotique LEGO Mindstorms. Il a cofondé le projet Computer Clubhouse, un réseau mondial de centres parascolaires où les jeunes des communautés à faible revenu apprennent à s'exprimer de manière créative grâce aux nouvelles technologies. Le groupe de Resnick a également développé Scratch, une communauté en ligne où les enfants programment et partagent des histoires interactives, des jeux et des animations.
Il a obtenu un BA en physique à l'Université de Princeton (1978) et des diplômes de maîtrise et de doctorat en informatique au MIT (1988, 1992). Il a travaillé comme journaliste scientifique et technologique de 1978 à 1983, et il a été consultant dans le monde entier sur les utilisations créatives des ordinateurs dans l'éducation. Il est l'auteur de Turtles, Termites, and Traffic Jams (1994), co-éditeur de Constructionism in Practice (1996) et co-auteur de Adventures in Modeling (2001). En 2011, Resnick a reçu le prix McGraw en éducation.
Bio de MIT Media Lab.
