Mise à jour du produit Open edX d'avril 2016

4 avril 2016 | Par

Joyeux avril de Cambridge ! Nous espérons que vous avez passé un excellent mois de mars et que vous apprécierez les dernières fonctionnalités que nous avons ajoutées à la plateforme edX.

Améliorations pour les apprenants

Nous voulons aider vos apprenants à se déplacer avec succès dans le flux de travail du commerce électronique ! Pour améliorer l'expérience utilisateur, nous avons mis à jour notre Paiement page. Cette page offre les mêmes fonctionnalités que la page précédente, mais est simplifiée et plus intuitive. Pour plus d'informations sur le commerce électronique dans edX, voir Ajout du commerce électronique à la plate-forme Open edX in Installation, configuration et exécution de la plate-forme Open edX.

De plus, pour les cours qui incluent des devoirs d'évaluation de réponse ouverte (ORA), un nouvel en-tête "Question d'instruction par les pairs" et un indice "Expliquez aux autres étudiants pourquoi vous avez choisi cette réponse" pour la zone de texte de la réponse finale facilitent la navigation dans ces problèmes pour les apprenants.

Améliorations pour les auteurs de cours

Nous savons que vous voulez suivre votre cours À propos page en ligne dès que possible. Pour vous aider, nous avons rendu deux champs facultatifs pour les biographies des instructeurs : les équipes de cours n'ont plus à remplir les Organisation et Objet champs avant de poster un À propos .

Si votre cours comprend des devoirs ORA, vous êtes probablement curieux de connaître les réponses que vos apprenants soumettent à ces réponses et de la manière dont leurs pairs évaluent ces réponses. Un nouveau rapport pour les devoirs ORA comprend des informations telles que la réponse de chaque apprenant, les détails et les scores de l'évaluation, et les commentaires des apprenants pour chaque devoir ORA du cours. Pour plus d'informations, voir Générer un rapport pour les affectations ORA in Créer et exécuter un cours Open edX.

En parlant d'ORA, nous avons mis à jour le Meilleures pratiques pour les évaluations de réponse ouverte l'article de Créer et exécuter un cours Open edX de sorte qu'il conseille aux équipes de cours de n'inclure qu'un seul devoir ORA par unité dans Studio.

Et en parlant de documentation, nous avons amélioré la fonction de recherche ! Vous pouvez désormais inclure des caractères non alphanumériques, tels que des traits de soulignement (_) et des barres obliques (/), lorsque vous recherchez du contenu sur Chrome, Firefox et Internet Explorer. Cela signifie que vous pouvez maintenant rechercher le Guide de recherche EdX pour problème_check événement, ou pour l'expression "test A/B" dans Créer et exécuter un cours Open edX. De plus, les résultats de la recherche vous montrent désormais des extraits de la documentation, ce qui vous permet de savoir si vous avez trouvé les bonnes informations avant de consulter un sujet.

Améliorations pour les administrateurs système et les développeurs

Si vous utilisez la dernière version de la plateforme Open edX, vous pouvez profiter de plusieurs améliorations.

Grâce à une contribution open source, vous pouvez maintenant ajouter le widget CourseTalk à votre instance d'Open edX. Les apprenants utilisent le widget CourseTalk pour publier des notes et des avis sur un cours sur le À propos page. Pour plus d'informations, voir Ajout du widget CourseTalk.

Nous avons récemment mis à jour la bibliothèque JavaScript Underscore.js : edX utilise désormais la version 1.8.3.

L'équipe de documentation a réorganisé le Installation, configuration et exécution de la plate-forme Open edX guide et certaines sections du Guide du développeur Open EdX. Nous avons également ajouté le glossaire du Créer et exécuter un cours edX guide du Créer et exécuter un cours Open edX guider. Nous espérons que ces changements vous aideront à trouver plus facilement les informations dont vous avez besoin.

Prochainement

Un nouveau type de problème de glisser-déposer plus flexible et accessible est actuellement en préparation ! L'époque où l'on utilisait des outils pour trouver des coordonnées d'écran, puis suivre les valeurs à saisir en XML sera bientôt révolue. Le nouveau type de problème finira par remplacer le type de problème glisser-déposer actuel pour le nouveau contenu du cours, mais ne vous inquiétez pas : ces anciens problèmes de glisser-déposer que vous avez travaillé si dur à créer fonctionneront toujours.

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