__ Une success story avec Open edX® et eduNEXT
Romero Campus virtuel est une initiative développée en 2014 par la Fondation Romero au Pérou, dans le but de générer des opportunités éducatives dans tout le pays, en fournissant des connaissances spécialisées pour renforcer les compétences entrepreneuriales de manière dynamique et innovante et alimentée par la plateforme Open edX.
L'organisation à l'origine de cette initiative, la Fondation Romero, est une organisation à but non lucratif créée en 1982 et, outre le Campus Virtual, développe d'autres projets qui renforcent les capacités entrepreneuriales de milliers de Péruviens : le Portail des Entrepreneurs, PQS.pe et le Prix à l'entrepreneuriat »Enlever le chapeau ».
Campus virtuel Romero et la plateforme Open edX
Lorsque l'initiative Romero Virtual Campus a été lancée pour la première fois, il y avait de nombreuses incertitudes quant à l'évolution des besoins de la base de consommateurs et aux technologies qui seraient les meilleures pour soutenir une telle initiative. Après avoir envisagé différentes alternatives, la décision a été prise de baser l'initiative sur la plate-forme Open edX, qui à l'époque n'était pas largement reconnue et pour laquelle il n'y avait pas encore de traduction en espagnol disponible.
eduNEXT s'est chargé d'achever la traduction en espagnol et d'approvisionner la plate-forme de l'initiative, ce qui a entraîné une accélération rapide de la croissance, passant de quelques centaines d'utilisateurs en 2015 à des dizaines de milliers d'utilisateurs en un an seulement. Grâce à la consolidation de sa position de fournisseur innovant d'apprentissage en ligne, à l'ajout de nouveaux cours, programmes et fonctionnalités et au renforcement de ses réseaux de partenaires, Romero Virtual Campus a atteint le million d'utilisateurs en 2020, avec plus de 200 cours, 30 programmes de spécialisation, se positionnant comme l'un des plus grands campus virtuels d'Amérique latine.
Tout au long de ce voyage, la plate-forme Open edX a fourni une technologie très robuste et fiable et eduPROCHAIN a fourni toute l'assistance nécessaire à l'évolution de leurs besoins, en commençant par un abonnement basé sur le cloud et, à un moment donné, en passant à un plan d'installation et d'assistance sur site. Des applications complémentaires, telles que l'intégration du site Web avec Drupal, l'application eCommerce et Insights, et le service de découverte de cours, ont été ajoutées ultérieurement pour permettre un meilleur marketing, des programmes et des analyses.
Certaines personnalisations ont également été effectuées en cours de route, telles que l'ajout de la prise en charge de la passerelle de paiement locale, l'ajout du formatage HTML pour les notifications par e-mail et des améliorations du module de commerce électronique pour gérer d'autres devises, pour n'en nommer que quelques-unes. Ces extensions ont été mises à la disposition d'autres initiatives basées sur la plate-forme Open edX pour leur utilisation.
Le Campus Virtuel Romero face au Covid-19
Au cours de cette année, et en partie à la suite de la réponse mondiale au COVID-19, la Fondation Romero, en collaboration avec le gouvernement du Pérou, a promu ces cours en ligne, afin de continuer à autonomiser les jeunes entrepreneurs, les étudiants diplômés et même les élèves du secondaire à travers le pays et la région en fournissant des ressources et des services de soutien précieux aux étudiants. En outre, la Fondation Romero a annoncé un important programme d'aide financière sous la forme de 200,000 XNUMX nouvelles bourses destinées aux jeunes entrepreneurs, qui pourraient s'inscrire et se former via le Romero Virtual Campus et obtenir gratuitement des certificats pour leurs cours. C'est un rappel supplémentaire de la volonté de la Fondation Romero de continuer à contribuer au développement des compétences en offrant une aide financière aux entrepreneurs pendant la pandémie de coronavirus.
Les conditions créées par la pandémie de coronavirus ont amené le défi de soutenir une augmentation significative et relativement inattendue de la demande et de l'utilisation simultanée. Alors que le campus virtuel faisait face à une multiplication par dix du trafic, la Fondation Romero s'est appuyée sur la haute évolutivité de la technologie Open edX et les services de support professionnels d'eduNEXT pour adapter son architecture de manière à pouvoir répondre à ces besoins avec une disponibilité et une disponibilité accrues. solide performance pendant la pandémie actuelle de Covid-19.
C'est l'un des nombreux exemples de ce à quoi l'avenir de l'apprentissage en ligne est confronté : un intérêt accru alors que l'apprentissage en ligne devient un élément standard de la vie étudiante, le besoin d'une technologie permettant de gérer l'accès simultané aux cours en ligne par un grand nombre d'utilisateurs, et la demande croissante de contenu pertinent et de haute qualité pour améliorer de nombreux types de compétences en utilisant des formats innovants tels que des laboratoires interactifs, des visites virtuelles, des expériences augmentées et plus encore. Heureusement, la technologie est disponible et la communauté Open edX dans son ensemble est prête à relever ce défi.
