Septembre 2016 Mise à jour du produit Open edX

7 septembre 2016 | Par

Bonjour encore une fois du siège social d'edX à Cambridge ! C'est la rentrée scolaire dans de nombreuses régions du monde, et nous avons travaillé sur de nombreuses améliorations pour tous les nouveaux apprenants qui suivront vos cours cette année scolaire.

Améliorations pour les apprenants

Un graphique montrant des temps de chargement de la page de progression nettement plus rapides après la publication des modifications.

Le premier debout: La plupart de vos apprenants sont impatients de voir leurs progrès, et nous avons récemment apporté des modifications qui réduisent considérablement Progrès temps de chargement des pages. Le graphique à droite montre les temps de chargement avant et après la mise en œuvre de ces changements.

Nous avons sorti la version 2.6 des applications mobiles edX iOS et Android ! Dans cette version, les apprenants peuvent parcourir les cours edX sans créer de compte ni se connecter. Nous avons également amélioré l'accessibilité du lecteur vidéo et ajouté des images de profil d'apprenant aux messages de discussion. Pour plus d'informations sur les applications mobiles, voir Si vous utilisez l'application mobile edX dans le Guide de l'apprenant Open edX

En parlant de discussions, nous avons mis à jour le Discussions pour aider les apprenants à trouver le contenu qui les intéresse : les apprenants peuvent profiter d'une nouvelle zone d'en-tête, d'une liste de sujets plus intuitive et d'une interface utilisateur améliorée qui indique les publications, les commentaires et les réponses non lus. Nous avons également corrigé quelques problèmes avec les discussions. Pour plus d'informations sur les modifications apportées aux discussions, voir Prochainement : changements de navigation dans le forum de discussion

Améliorations pour les auteurs de cours

Un tableau des apprenants individuels montrant le nombre de problèmes essayés et d'autres informations.

Nous sommes ravis d'annoncer qu'Insights propose désormais des données par apprenant ! Les équipes de cours peuvent désormais facilement garder un œil sur les activités des apprenants pendant le cours, y compris les contributions à la discussion ou les problèmes tentés, sans attendre un rapport de l'équipe de recherche. Les données par apprenant incluent également des visualisations qui montrent à quelle fréquence un apprenant participe à votre cours. Pour plus d'informations, voir Activité de l'apprenant et Activité d'inscription in Utiliser edX Insights.

Nous avons mis à jour plusieurs de nos types de problèmes et outils pour améliorer l'expérience de l'apprenant. Pour le type de problème glisser-déposer, les modifications incluent la possibilité d'empêcher les apprenants de recevoir des commentaires tant qu'ils n'ont pas déposé tous les éléments déplaçables. Pour plus d'informations, voir Problème de glisser-déposer in Créer et exécuter un cours Open edX. Les améliorations apportées à l'outil de nuage de mots comprennent un nouveau Instructions de Pose et d'Entretien mises à jour sur le terrain et l'accessibilité. Pour plus d'informations, voir Outil Nuage de mots in Créer et exécuter un cours Open edX

Nous avons également apporté quelques correctifs pour vous faciliter la création et l'exécution de cours. Toutes les mises à jour de cours apparaissent désormais dans l'ordre chronologique inverse, même si vous ajoutez plusieurs mises à jour le même jour. Nous avons changé le Informations de débogage du personnel afin qu'elle n'apparaisse désormais qu'à côté des types d'évaluation qui vous permettent d'effectuer des actions telles que réévaluer le problème. De plus, pour vos vidéos non anglaises, la liste des transcriptions vidéo inclut désormais une option en anglais si la vidéo a une transcription en anglais.

Améliorations pour les chercheurs

En plus de rendre les données par apprenant facilement disponibles, nous avons mis à jour quelques fonctionnalités Insights existantes : le graphique d'inscription quotidienne des étudiants et le rapport d'inscription au fil du temps affichent désormais séparément les suivis d'audit et d'honneur. De plus, les dates d'Insights sont désormais en temps universel coordonné (UTC) : plus de confusion entre les dates pour les info-bulles, les graphiques, les tableaux et les téléchargements .csv !

Améliorations pour les administrateurs système et les développeurs

Nos annonces Open edX ce mois-ci incluent une version majeure, ainsi que d'autres mises à jour.

Libération d'eucalyptus

L'eucalyptus est maintenant disponible! Cette version contient plus d'une douzaine de nouvelles fonctionnalités et améliorations, y compris la version 2 du type de problème de glisser-déposer, les signets, le widget CourseTalk et les sous-titres codés pour le lecteur vidéo. Eucalyptus prend en charge la version 2.5.1 de l'application Android et la version 2.5.3 de l'application iOS, et inclut également plusieurs mises à niveau et mises à jour du système. Consultez la liste complète des fonctionnalités nouvelles et obsolètes, ainsi que d'autres modifications, dans le Ouvrir les notes de version d'edX Eucalyptus, ou consultez notre article de blog associé, Eucalyptus : une nouvelle version à croquer.

Autres mises à jour

Pour la dernière version d'Open edX sur master, nous avons mis à jour la bibliothèque de modèles UX et ajouté un nouveau -réglages paramètre pour la i18n_dummy tâche, afin que vous puissiez maintenant utiliser cette tâche sur des instances fullstack. À notre fonction de coupon, nous avons ajouté la possibilité de restreindre les coupons à des domaines de messagerie spécifiques et amélioré la précision de la fonctionnalité de prévisualisation dynamique des coupons. 

Prochainement

Une page de progression ouverte avec une légende pour le bouton Aide et une page du guide de l'apprenant.

Nous avons des nouvelles fantastiques pour les apprenants : Bientôt, le Aide bouton qui est visible sur chaque page LMS sera lié à une page connexe ou à la table des matières dans le Guide de l'apprenant EdX. Nous espérons que ces changements permettront aux apprenants de trouver rapidement et facilement les informations dont ils ont besoin.

Dans le cadre de notre engagement continu à éduquer les apprenants de toutes sortes, nous apportons des améliorations majeures à l'accessibilité de nos problèmes CAPA dans un avenir très proche. Ces changements amélioreront considérablement l'expérience des apprenants qui utilisent des lecteurs d'écran et des claviers pour accéder au contenu edX et Open edX. Pour plus d'informations, voir Modifications à venir de Markdown et OLX pour les problèmes CAPA.

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