Um olá retumbante da sede da edX em Cambridge! O mês de janeiro foi agitado aqui, pois trabalhamos em várias melhorias para alunos e equipes de curso.
Melhorias para alunos
Obter ajuda com um curso específico do suporte ao aluno agora é mais fácil do que nunca. Agora, em vez de ter que se lembrar de incluir manualmente o nome do curso ao enviar uma solicitação de suporte, os alunos podem selecionar o curso em uma lista suspensa antes de inserir suas perguntas ou comentários. O suporte do EdX pode então encontrar informações valiosas de fundo sem ter que enviar mensagens para o aluno primeiro, reduzindo o tempo para resolver a preocupação do aluno.
Além disso, para ajudar os alunos a encontrar discussões que sejam populares ou relevantes para eles, os alunos agora podem classificar as discussões em linha por mais votos, mais atividades e atividades recentes.
Melhorias para autores de cursos
Você quer garantir que informações importantes cheguem aos alunos certos. As equipes de curso que usam grupos de conteúdo agora podem usar o Veja este curso como opção no LMS para garantir que seu conteúdo esteja disponível apenas para as coortes que eles especificarem. Além disso, as equipes do curso agora podem enviar mensagens aos alunos de acordo com o curso do curso, para que você possa alcançar todos os seus alunos verificados ou auditados de uma só vez. (Não se preocupe — indivíduos, incluindo funcionários, que pertencem a vários grupos de destinatários receberão apenas uma cópia da mensagem.) Para obter mais informações sobre esses recursos, consulte Visualização de conteúdo com base em funções e Envio de mensagens de e-mail para alunos em diferentes faixas de inscrição in Construindo e executando um curso Open edX.
Queremos tornar a criação de conteúdo o mais fácil possível para você, por isso também fizemos algumas alterações em nossa interface do usuário. Em cada página de unidade, adicionamos instruções mais claras para criar links para unidades em componentes de texto HTML (dica: basta digitar /pular_para_id/ e o número de ID da unidade na caixa de diálogo que se abre quando você seleciona o ícone inserir/editar link). Também fizemos extensas atualizações no modelo de problema para problemas de exibição e classificação de JavaScript personalizado (também chamados de problemas de JavaScript personalizados ou problemas de entrada JS). O novo modelo de problema contém instruções específicas e um novo problema de exemplo mais fácil de usar que você pode usar como modelo para seus próprios problemas de entrada JS. Para mais informações, veja Adicionar um link a uma unidade curricular e Problema de exibição e classificação JavaScript personalizado in Construindo e executando um curso Open edX.
Melhorias de acessibilidade
Na edX, continuamos nos esforçando para melhorar a acessibilidade, tanto em nosso site em geral quanto em elementos individuais, incluindo problemas. Durante o mês de janeiro, nossa equipe de acessibilidade fez grandes alterações na barra de navegação na parte superior de todas as páginas do Para aba. Os alunos que usam leitores de tela agora recebem informações sobre elementos como guias, incluindo o estado do elemento — por exemplo, o leitor de tela informa ao aluno se o elemento está recolhido ou expandido. Os alunos que dependem de teclados agora podem usar as teclas de seta para a esquerda, seta para a direita e tabulação para percorrer os elementos da tela de forma rápida e eficiente. Também fizemos ainda mais atualizações em nossos problemas de arrastar e soltar, permitindo que seus alunos com deficiências os concluam com mais facilidade.
Melhorias de dados
Queremos que você tenha as informações mais atualizadas possíveis sobre a inscrição. No relatório Perfil do Aluno, disponível no Download de dados página no painel do instrutor, adicionamos duas colunas: “modo de inscrição” e “status de verificação”. Agora você pode ver rapidamente não apenas quantos alunos no total você tem, mas qual faixa de matrícula eles escolheram – e se os alunos matriculados em faixas de identificação obrigatória concluíram com sucesso a verificação de identificação. Para mais informações, veja Colunas no relatório de perfil do aluno in Construindo e executando um curso Open edX.
