Saudações da sede da edX! Março está chegando e, com um novo mês, vem uma série de mudanças e novos recursos projetados para ajudar você e seus alunos a aproveitar ao máximo a plataforma edX.
Melhorias para alunos
Recentemente, introduzimos alterações para tornar a navegação em um curso mais intuitiva. Em vez de ver Courseware e Informações do curso páginas quando entram em um curso, os alunos agora veem Início e Para Páginas. O Início página contém todo o conteúdo que apareceu no Informações do curso página, além de datas importantes do curso, enquanto o Para contém todas as seções, subseções, unidades e componentes do curso. O Início página abre quando o aluno acessa o curso e é posicionado à esquerda do Para página, levando o aluno a progredir para a Para página depois de revisar qualquer nova informação sobre o Início página. Para mais informações, consulte a edição de fevereiro Alterações na página principal do LMS em breve anúncio.
Melhorias para autores de cursos
As equipes do curso agora podem garantir que os alunos estejam preparados para progredir no conteúdo do curso: O novo controle de pré-requisitos da subseção exige que os alunos obtenham uma pontuação mínima nos exames antes que possam acessar a próxima subseção. Para mais informações, veja Configurando subseções do curso de pré-requisito in Construindo e executando um curso Open edX.
Mudanças para administradores de sistema
Dogwood já está disponível! Esta versão da plataforma Open edX está repleta de novos recursos para alunos, equipes de cursos e desenvolvedores, incluindo exames cronometrados, a capacidade de fazer upload de diferentes tipos de arquivos para avaliações de respostas abertas, login mais fácil com autenticação de terceiros e atualizações para o player de vídeo. Para mais informações, consulte o Abra as notas de versão do edX Dogwood ou de O mais novo lançamento do Open edX Dogwood já está disponível! postagem de blog no portal Open edX.
Em meados de fevereiro, Ruby foi removido do repositório edx-platform. As discussões do curso continuam usando Ruby. Para mais informações, veja Abra edX nas notas de lançamento da semana de 15 de fevereiro.
Melhorias de acessibilidade
Fizemos várias alterações de acessibilidade no último mês. Nas discussões do curso, adicionamos campos para que os alunos agora insiram descrições para quaisquer imagens ou links que enviarem, fornecendo informações importantes para deficientes visuais. Além disso, atualizamos as descrições de vários rótulos no Discussão página e melhorou algumas das mensagens de dicas de ferramentas para problemas.
Em Breve
A equipe de acessibilidade do edX está trabalhando na fase 2 de um esforço para promover o uso de níveis de cabeçalho lógicos e hierárquicos no conteúdo do curso. A fase 1 removeu os níveis de título 1 e 2 do HTML e os componentes problemáticos: como todas as páginas na plataforma edX incluem conteúdo com os níveis de título 1 e 2 por padrão, a criação de conteúdo adicional com esses níveis de título pode causar problemas, incluindo interferência no software de acessibilidade. Para obter mais informações sobre níveis de título em componentes HTML, consulte O Editor Visual in Construindo e executando um curso Open edX.
Na fase 2, novos estilos de cabeçalho compatíveis com versões anteriores e posteriores permitirão que as equipes do curso criem a aparência dos antigos cabeçalhos de nível 1 e 2 usando novos níveis de cabeçalho lógicos de 3 a 6. Esses cabeçalhos serão maiores e não serão mais ser renderizado usando apenas letras maiúsculas.
