Annoto 的案例研究

多元文化概论与文化多样性课程 由塔尔皮奥特教育学院为伊利诺伊州校园创建的以色列国家数字学习平台,由 Open edX 提供支持,旨在通过使用尖端技术,结合协作学习,创造独特、主动的学习体验,让来自不同文化和种族的学生团体,了解多元文化,同时实时体验。 本课程的目标受众是学术机构的学生、社会部门的员工和广大公众。

关于课程:

该课程使用虚拟世界 (VW) 和协作在线学习来
不仅要了解文化多样性,还要体验与我们生活相关的复杂问题,例如身份、文化、偏见和刻板印象,以减少种族主义和建立同理心。

学生首先通过分享经验积累知识,然后通过模拟和大众汽车的角色扮演来体验问题。 通过小组内的互动动画视频向学习者介绍学术材料,然后反思学习过程。

课程中的安诺托:

Annoto 是该课程不可或缺的一部分,它使学习者能够通过分享经验来积累知识,基于各种情况,在视频内容中呈现给他们,这创造了一种积极的学习体验,同时帮助这些学习者对他们的同伴产生同理心来自其他文化的学生。

分析和洞察:

88% 的学生合作:提出问题、回答他人、分享想法和见解。 Annoto 仪表板提供了基于队列的洞察,了解学生参与分享他们的经验,以及它如何吸引他们的同学。 它还允许跟踪学生的进度和作业的完成情况。

关于安诺托

Annoto 的使命是让人们能够共享知识并以数字方式共同学习。 他们正在改变组织在日益数字化的内容世界中连接和沟通的方式,并通过将体验从被动的、向后倾斜的时刻转变为积极的、倾斜的、个性化的、数据丰富的体验来设定新的标准,无论是在教育领域和企业。

要了解更多信息,请加入我们的下一个免费和虚拟 打开 edX 聚会, 和/或联系 安诺托 直。

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