¡Feliz año nuevo de edX! Esperamos que esté disfrutando de 2017 hasta ahora y nos complace compartir con usted algunas de las actualizaciones que hicimos en la plataforma en diciembre.
Mejoras para los estudiantes
Los debates dinámicos del curso contribuyen significativamente a las buenas experiencias del alumno y del equipo del curso, por lo que hemos hecho que sea más fácil participar en ellos. Discusiones página, en el Equipos y en las discusiones en línea, la nueva vista de lista de publicaciones revela una lista de títulos de publicaciones con la primera línea de cada publicación. Los alumnos pueden revisar los títulos y las primeras líneas de cada publicación para decidir qué publicaciones les gustaría explorar y luego seleccionar una publicación para abrirla en la nueva vista de detalles de la publicación. En esta vista, los alumnos ven la publicación original junto con los comentarios y las respuestas de la publicación. Para volver a la vista de lista de publicaciones, los alumnos seleccionan Todos los Artículos en la parte superior de cualquier vista de detalles de la publicación.
Para más información, consulte la Mejoras en la discusión en línea en el portal Open edX.
Mejoras para los autores del curso
¿Quieres más autonomía sobre los certificados de tus cursos? ¿O tal vez le gustaría delegar tareas a otros miembros del equipo del curso? Los usuarios con la función de administrador o personal ahora pueden activar y desactivar los certificados de curso en Studio con solo hacer clic en un botón. También hemos ampliado los permisos para el rol de personal para que estos usuarios ahora puedan modificar las calificaciones de los alumnos individuales. Los usuarios con la función de administrador continúan pudiendo acceder y modificar las calificaciones de todos los alumnos. Para más información, ver Funciones del equipo administrativo y Configuración de certificados de curso in Creación y ejecución de un curso Open edX.
Además, para mejorar su experiencia al crear cursos en edX, hemos agregado una notificación en la Subidas de video página. Si carga un archivo que no tiene el formato requerido .mp4 o .mov, recibirá un mensaje de error.
Mejoras de accesibilidad
Si bien hemos estado trabajando en mejoras para los estudiantes y los autores del curso, también hemos realizado varias actualizaciones de accesibilidad. Hemos actualizado la estructura del código detrás de escena en el curso. Inicio página, usando los niveles de encabezado 1-5 de una manera que los lectores de pantalla puedan procesar más fácilmente. Para problemas personalizados de JavaScript, hemos agregado un título atributo dentro de entrada jsin etiqueta que se utiliza para orientar a los estudiantes no visuales. También hemos hecho visibles los controles deslizantes de volumen y reproducción de video cuando los alumnos ven videos en modo de alto contraste, y hemos hecho el gráfico visual en la Progreso página más accesible para los estudiantes que usan teclados y lectores de pantalla.
Mejoras de datos
Los mejores datos conducen a los mejores cursos. Para el personal del curso que ve el informe de calificación y el informe de calificación del problema, hemos agregado los valores "No intentado" y "No disponible", que indican si los alumnos intentaron resolver un problema o si el problema estaba disponible. Para los zares de datos, hemos agregado cinco eventos de calificación: edx.grados.problema.enviado, edx.grados.problema.repuntuado, edx.grados.problema.estado_eliminado, edx.grados.subsección.grado_calculado y edx.grados.curso.grado_calculado.
Para más información, consulte la Generar un informe de calificaciones para los alumnos inscritos (todos los cursos) in Creación y ejecución de un curso Open edX y Eventos relacionados con calificaciones en el Guía de investigación de EdX.
