¡Saludos de nuevo desde la oficina central de edX! Debido a que las temperaturas han aumentado aquí en Cambridge, hemos estado trabajando en algunas funciones nuevas e interesantes para usted.
Mejoras para los estudiantes
Queremos que sus alumnos se centren en el contenido de su curso en lugar de los detalles logísticos. Con ese fin, hemos agregado la capacidad de especificar zonas horarias locales al Configuración página. ¡No más gimnasia mental mientras los estudiantes pasan del Tiempo Universal Coordinado (UTC) a su propio tiempo!
Además, los estudiantes en movimiento pueden mantenerse actualizados con las nuevas versiones de nuestras aplicaciones para Android e iOS. La versión 2.5.1 para Android y la versión 2.5.0 para iOS permiten a los alumnos participar en discusiones del curso a medida que avanzan en las unidades del curso en lugar de tener que ir al Discusiones página. Estas versiones también incluyen una corrección de errores para que los alumnos vean la cantidad de votos que han recibido sus publicaciones. Puedes descargar la aplicación edX desde Google Play o el App Store.
Mejoras para los autores del curso
¡Los equipos del curso que deseen ocultar los exámenes y otros contenidos de los alumnos después de la fecha límite están de enhorabuena! Acabamos de introducir la ocultación de subsecciones, lo que permite a los equipos del curso ocultar el contenido de una subsección después de que haya pasado la fecha de vencimiento de la subsección, sin afectar las calificaciones. Los alumnos aún pueden ver los títulos de las subsecciones ocultas en la navegación del curso, pero no pueden acceder al contenido. Para más información, ver Ocultar una subsección de los alumnos in Creación y ejecución de un curso Open edX.
¿Alguna vez creó un problema de ingreso de texto en el editor avanzado y dejó el atributo de respuesta en blanco por error, de modo que los alumnos no puedan responder el problema correctamente? Hemos actualizado Studio para que ya no permita que los equipos del curso guarden un problema de entrada de texto que tiene un atributo de respuesta vacío.
Mejores datos conducen a mejores cursos, y hemos actualizado Insights para que la información de inscripción ahora incluya números específicos para cada una de las opciones de inscripción para su curso: auditoría, verificado, verificado con crédito y profesional. (Los cursos que finalizaron antes de diciembre de 2015 también pueden incluir inscripciones con código de honor). Para obtener más información, consulte Actividad de inscripción in Uso de edX Insights.
Mejoras de accesibilidad
Como parte de nuestro compromiso de hacer que la plataforma edX sea lo más accesible posible, hemos realizado mejoras en el sitio web, el LMS y Studio. Hemos organizado los enlaces de sitios de redes sociales en el pie de página del sitio web en listas para ayudar a las personas que usan lectores de pantalla. Hemos aumentado el contraste de color tanto en LMS como en Studio para que los elementos sean más claros. Y hemos actualizado el componente con pestañas de edX para que navegar por las páginas sin un mouse sea más fácil e intuitivo.
Mejoras para administradores de sistemas y desarrolladores
El equipo de ingeniería de edX ha trabajado arduamente para mejorar el rendimiento en la carga del alumno Progreso página en un 75 % como parte de la mejora del rendimiento general de las calificaciones informáticas, justo a tiempo para el lanzamiento de Eucalyptus. También hemos realizado cambios en la validación en el proceso de creación de cupones.
Si ha estado actualizando su instalación de Open edX con cada versión de edX, es posible que haya notado que estamos haciendo la transición de XBlockDisableConfig modelo y su configuración asociada a la Configuración de XBlock y Configuración de XBlockStudio modelos Esta transición aún está en progreso. Cuando esté completo, eliminaremos el XBlockDisableConfig modelo y configuraciones asociadas. El lanzamiento de Eucalyptus no incluirá estos cambios.
Hemos actualizado nuestra documentación para incluir información sobre temas populares de Open edX. Además de las instrucciones para servir los recursos del curso desde una red de entrega de contenido (CDN), ahora disponible en Instalación, configuración y ejecución de la plataforma Open edX, puede encontrar información sobre el uso de la URL de XBlock para representar un XBlock en HTML sin la interfaz de usuario de LMS en dos lugares: Representación de XBlocks con la URL de XBlock en la Guía del desarrollador de Open edX y Representación de XBlocks con la URL de XBlock in el Tutorial de Open edX XBlock. Si encuentra útil este contenido, escríbanos a docs@edx.org!
Próximamente
Estamos planeando muchas mejoras durante agosto, incluidas más actualizaciones de cupones y un proceso simplificado de creación de la página Acerca de. ¡Manténganse al tanto!
