Actualización del producto Open edX de julio de 2016

1 de julio de 2016 | Por

¡Saludos desde el verano de Cambridge! Julio está aquí, y con él hay algunas características nuevas para que usted y sus alumnos disfruten.

Mejoras para los estudiantes

¡Queremos que todos nuestros alumnos aprovechen al máximo su experiencia de aprendizaje en línea! Al comienzo de nuestra guía del alumno, hemos agregado un Aprendiendo en un MOOC tema para ayudar a nuestros alumnos a saber qué esperar de un entorno de aprendizaje en línea y para responder algunas de las preguntas que escuchamos con más frecuencia. Este nuevo tema "Aprendizaje en un MOOC" contiene un enlace al curso de demostración de edX para que los alumnos puedan completar ejercicios en un curso de práctica, preparándolos para el éxito en su curso.

La página Configuración de la cuenta con la pestaña Historial de pedidos abierta y destacada.Los estudiantes que completaron un pedido en su instancia de la plataforma Open edX ahora tienen fácil acceso a la información sobre sus pagos: Hemos agregado un Historial de pedidos a la pestaña Configuración página que muestra información básica e incluye un enlace a una página de recibo para cada transacción. Para más información, ver Ver su historial de pedidos

Mejoras para los autores del curso

La comunicación con sus alumnos es importante, y recientemente hemos realizado cambios en la función de correo electrónico masivo para ayudarlo a asegurarse de que sus mensajes lleguen exactamente a donde los desea. Ahora puede seleccionar más de un grupo cuando envía un mensaje de correo electrónico a los grupos de destinatarios Yo mismo, Personal y administradores o Todos los alumnos. Además, si usa la función de cohorte, puede enviar un mensaje a una o más cohortes individuales. Cuando envía un mensaje de correo electrónico a grupos, los destinatarios duplicados se filtran, por lo que no tiene que preocuparse por inundar accidentalmente la bandeja de entrada de alguien. Para más información, ver Direccionamiento de mensajes in Creación y ejecución de un curso Open edX.

Queremos que tenga datos precisos sobre la forma en que los alumnos utilizan su curso. Con ese fin, hemos agregado cinco eventos a nuestros paquetes de datos que capturan la forma en que los alumnos navegan por el curso, incluido el edx.ui.lms.secuencia.next_selected y edx.ui.lms.link_clicked eventos. Para más información, ver Eventos de navegación del curso.

Y: ¿Tienes hambre de obtener aún más datos de los alumnos? Pronto, además de acceder a los datos sobre todos los alumnos de su curso en su conjunto, podrá acceder a los datos sobre las actividades individuales de los alumnos. Estos datos se actualizan diariamente y muestran el progreso de un alumno a lo largo del tiempo, lo que le permite ofrecer ayuda adicional a los alumnos con dificultades o reconocer a los alumnos que lo están haciendo bien. Los datos incluirán información sobre los videos vistos, la cantidad de veces que un alumno intentó responder un problema y las contribuciones que el alumno hizo a las discusiones del curso.

Mejoras de accesibilidad

Nuestro equipo de accesibilidad ha estado trabajando arduamente detrás de escena este mes, mejorando HTML en la plataforma para que los estudiantes con discapacidades visuales y otras discapacidades puedan comprender claramente qué es cada elemento en una página web, qué hace y cómo usarlo. El equipo también mejoró la plataforma para que los estudiantes que usan un teclado en lugar de un mouse para moverse por las páginas web puedan orientarse más fácilmente. 

Mejoras para administradores de sistemas y desarrolladores

Open edX Con 2016 acaba de concluir hace un par de semanas, ¡y esperamos que todos los que asistieron lo disfrutaron tanto como nosotros! Más de 230 personas (¡de 27 países!) participaron en más de una docena de sesiones, tutoriales y talleres que cubrían todo, desde "hacer que Open edX funcione bien con otros" hasta crear aplicaciones LTI. El hackatón posterior a la estafa de dos días generó varios proyectos nuevos que esperamos incorporar a la plataforma. ¡Gracias de nuevo por venir!

Para ayudar con el desarrollo de la interfaz de usuario, hemos actualizado a la versión 2.2.0 de la biblioteca jQuery JavaScript. Esta actualización también incluye la biblioteca jQuery Migrate para admitir llamadas API heredadas.

Para aquellos que utilizan funciones de comercio electrónico en sus instancias de Open edX, acabamos de agregar la capacidad de crear cupones para que pueda otorgar descuentos a los estudiantes en sus inscripciones a cursos. Los cupones se pueden aplicar a un curso o a varios cursos, y puede especificarlos para que los use un solo cliente o varios clientes. Para más información, ver Crear y administrar cupones in Instalación, configuración y ejecución de la plataforma Open edX.

Próximamente

Página de la cuenta del alumno con una llamada para la configuración de la zona horaria, con una inserción del LMS que muestra la zona horaria modificada.Actualmente, todas las fechas y horas en la plataforma edX utilizan la hora universal coordinada (UTC), lo que a veces puede generar confusión sobre los plazos y las fechas de vencimiento. Nos complace anunciar que el LMS pronto contará con una configuración de zona horaria que convierte automáticamente las fechas y horas de vencimiento del curso a la zona horaria que seleccionen los alumnos. ¡No más calcular manualmente a qué hora vence esa tarea en su zona horaria! Para más información, ver Mejora de la experiencia del alumno: conversión de zona horaria.

Finalmente, ¡nos complace anunciar que Eucalyptus llegará pronto! Esperamos lanzar esta nueva versión de la plataforma Open edX en las próximas semanas. ¡Estén atentos para más información!

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La Conferencia Open edX 2026 presentará casos de uso innovadores para uno de los mejores sistemas de gestión de aprendizaje en línea de código abierto del mundo, la plataforma Open edX, y descubrirá los últimos avances en diseño instruccional, constelación de cursos y métodos para operar y ampliar la plataforma Open edX. , incluidas tecnologías innovadoras, como la IA generativa.