El nuevo Oppia XBlock permite integrar actividades interactivas en cursos Open edX

9 de diciembre de 2015 | Por

Mi nombre es Sean Lip y escribo esta publicación en nombre de oppia.org, un sitio web que permite a las personas crear y compartir experiencias de aprendizaje interactivas en línea llamadas "exploraciones". Estas exploraciones simulan una conversación con un tutor personal, lo que permite a los estudiantes aprender haciendo mientras reciben comentarios específicos. Los creadores de exploraciones pueden mejorar fácilmente sus exploraciones con el tiempo agregando respuestas a las respuestas más comunes enviadas por los estudiantes.

La siguiente captura de pantalla muestra un ejemplo de una exploración real: aquí, el estudiante eligió una nota que es un poco más baja que la que se tocó, y Oppia proporciona comentarios dirigidos a esa respuesta.

Captura de pantalla de una teoría musical Exploración de Oppia

Hace aproximadamente un año, los Dres. Janet Walkow y Donna Kidwell de UT Austin se me acercaron para preguntarme si sería posible integrar las exploraciones de Oppia en un próximo curso de edX ("Take Your Medicine") que planeaban lanzar en el otoño de 2015. Querían usar exploraciones como actividades complementarias de "diálogo de interacción" no calificadas para sus alumnos. Por ejemplo, una de las exploraciones que crearon simula una conversación entre un farmacéutico y un cliente.

Comenzamos el proyecto con una reunión inicial entre nosotros tres y Sarina Canelake y Leslie Gerhat de edX, donde discutimos la posibilidad de agregar un Oppia XBlock a la plataforma. Consideramos usar un iframe simple, pero terminamos decidiendo desarrollar un XBlock porque ofrecería una integración más estrecha con la capacidad de análisis de edX. Dado que el sitio de Oppia ya emite sus propios eventos, fue sencillo tomar estos eventos e introducirlos en la infraestructura de análisis de edX. Además, con la ayuda de Chris Rodríguez de edX, trabajamos para que XBlock fuera accesible y también mejoramos la accesibilidad de Oppia en general.

Esperamos que este XBlock le brinde oportunidades adicionales para incorporar el aprendizaje interactivo en sus cursos, al mismo tiempo que contribuye a un material de aprendizaje común abierto. Si estás interesado, La documentación completa para el nuevo XBlock se puede encontrar en el sitio de documentos de Open edX. (incluyendo un enlace a la Documentación de usuario de Oppia). Además, el código fuente está disponible como un paquete de código abierto en https://github.com/oppia/xblock; agradecemos los comentarios, los informes de errores y las solicitudes de incorporación de cambios.

Finalmente, me gustaría aprovechar la oportunidad para agradecer a la Dra. Janet Walkow y a la Dra. Donna Kidwell por proponer inicialmente esta idea, así como a Sarina Canelake, Leslie Gerhat, Chris Rodriguez, Ned Batchelder y Alison Hodges de edX por su ayuda en el curso del proceso de revisión y documentación. Gracias a su ayuda, completar, revisar e integrar el XBlock fue muy sencillo y fue un gran placer trabajar con Sarina y el equipo.

 

Sean Lip actualmente se desempeña como presidente de la Fundación Oppia, que apoya el sitio Oppia.org.

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