El 29 y 30 de mayo de 2015, tuve el placer de participar como "ayudante de eventos" y jurado en el hackatón Open edX más grande de la historia, realizado en Francia y organizado por AbiertoX, IONISx (el brazo de aprendizaje digital, construido en la plataforma Open edX, de IONIS Education Group, que incluye las escuelas de informática más grandes de Europa), y Francia Université Numérique (el proveedor nacional de Massive Open Online Courses, MOOC, también construido sobre la plataforma Open edX). El hackathon reunió a una comunidad compuesta principalmente por desarrolladores, que "hackearon" la plataforma de código abierto durante dos días mediante el desarrollo de nuevas funciones para ella.
Este evento único no solo generó contribuciones útiles y convincentes para el proyecto Open edX, sino que también ha dado paso potencialmente a una comunidad internacional Open edX más activa.
Un éxito por muchas medidas
Impresionante en su alcance, OpenedXHack reunió alrededor 180 participantes en un total de 8 ciudades francesas, y los 7 grupos finalistas mostraron talento de 5 de esas ciudades. Los asistentes en general incluyeron una combinación de desarrolladores, maestros, diseñadores de instrucción, entusiastas de MOOC y otros de la industria de la tecnología educativa.
A evento de lanzamiento en la prestigiosa Sorbona el 28 de mayo les dio a las partes interesadas la oportunidad de explicar por qué eligieron usar el proyecto Open edX. El compromiso de los principales proveedores de MOOC de habla francesa con la plataforma, incluido el Ministerio francés de Educación Superior e Investigación, ha fortalecido la posición de la plataforma Open edX como el sistema de gestión de aprendizaje favorito en Francia.
Evento de lanzamiento en la Sorbona
La importancia de #OpenedXHack también estuvo marcada por la asistencia de seis miembros del equipo edX, incluyendo Beth Porter, vicepresidenta de productos en edX, quienes viajaron a París desde Boston para ayudar a los codificadores y estudiantes a desarrollar funciones en seis áreas: actividades, análisis de datos, diseño e interfaz de usuario, dispositivos móviles, administración de sistemas y video. Esta fue una demostración sin precedentes del apoyo de edX a la comunidad internacional de Open edX. En cierto sentido, este hackathon de Open edX fue un experimento para la empresa sin fines de lucro sobre la viabilidad de organizar un evento centrado en desarrolladores fuera de los Estados Unidos.
edX, IONISx, FUN y los ganadores
Los proyectos: características nuevas e innovadoras para la plataforma Open edX
De entre 21 proyectos, trece demostraciones de trabajo fueron presentados al hackathon's 18 miembros del jurado.
El proyecto ganador cuestionarios integrados directamente en los videos del curso, una característica que tanto los profesores como los alumnos han esperado durante mucho tiempo. El equipo internacional, llamado Gutenberg & Brussels, estaba compuesto por tres desarrolladores de Gutenberg Technology en París y uno de la Université Libre de Bruxelles en Bélgica.
Los otros seis equipos finalistas fueron:
- 外语2Lenguaje común: a traducción de la publicación del foro característica para facilitar la comunicación internacional,
- NUDOS: un anotación de video función para tomar notas en los videos del curso,
- Edverywhere: un aplicación móvil sensible al contenido que permite cambiar entre video, audio y texto,
- Abierto Domoscio: un sistema de notificación para recordar a los estudiantes cuándo revisar los materiales para lograr la máxima retención,
- Sylvaticus Bzh: un tablero de estudiante mejorado aclarar los requisitos previos y el progreso hacia ellos, y
- Mooker: una aplicación móvil con recomendaciones personalizadas.
Estos proyectos confirmar las tendencias actuales y emergentes en tecnología educativa, especialmente hacia interactividad (evitando el contenido pasivo), personalización (adaptando la experiencia de aprendizaje a cada individuo) y accesibilidad (poder navegar por un curso desde cualquier dispositivo, sin tener que descargar archivos de video grandes).
Trabajo duro durante el hackathon
Un evento agradable que promete el futuro de la comunidad Open edX
Más allá de las mejoras en la plataforma Open edX, el hackathon fue un evento divertido, lleno de energía e inspirador, marcado por intercambios alegres entre los participantes y el personal. Para citar algunos ejemplos: un equipo de dos no desarrolladores logró llegar a la final a través de la perseverancia; el equipo ganador luchó para instalar una instancia de Open edX durante todo un día antes de llevarse el gran premio; un defensor de los desarrolladores de edX mostró raíces francesas ocultas al ponerse una boina para las fotos; Se hicieron intercambios de galletas y muffins durante el almuerzo con los consejos de programación de Python en Slack. Más de 150 personas usaron el programa de chat para comunicarse eficientemente y divertirse, y enviaron más de 6,500 mensajes en total. Mientras tanto, el hashtag #openedxhack se tuiteó más de 1,040 veces en menos de tres días.
¡Defensor de desarrolladores en edX de día, panadero francés de noche!
En general, el evento fue un éxito, tanto en términos de contribuciones a la comunidad Open edX como, según esperan los organizadores, en términos de allanar el camino para una red global de hackatones que reuniría talentos de todo el mundo para hacer avanzar la plataforma Open edX. y e-learning en general.
Escrito con Maggie Oran de IONISx
