تحية من المقر الرئيسي لشركة edX! يحل شهر مارس (آذار) المقبل ، ومع حلول شهر جديد يأتي عدد من التغييرات والميزات الجديدة المصممة لمساعدتك أنت والمتعلمين لديك على تحقيق أقصى استفادة من منصة edX.
تحسينات للمتعلمين
لقد أدخلنا مؤخرًا تغييرات لجعل التنقل خلال الدورة التدريبية أكثر سهولة. بدلا من الرؤية المناهج التعليمية و معلومات الدورة الصفحات عند تسجيل الدخول إلى إحدى الدورات التدريبية ، يرى المتعلمون الآن الصفحة الرئيسية و الدورة الصفحات. ال الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة على جميع المحتويات التي ظهرت على معلومات الدورة الصفحة ، بالإضافة إلى التواريخ المهمة للدورة ، في حين أن ملف الدورة تحتوي الصفحة على جميع الأقسام والأقسام الفرعية والوحدات والمكونات الخاصة بالدورة التدريبية. ال الصفحة الرئيسية صفحة يفتح عندما يصل المتعلم إلى الدورة ويتم وضعه على يسار الدورة الصفحة ، مما يؤدي بالمتعلم إلى التقدم إلى الدورة الصفحة بعد مراجعة أي معلومات جديدة على الصفحة الرئيسية صفحة. لمزيد من المعلومات ، انظر فبراير التغييرات على صفحة LMS الرئيسية قريبًا إعلان.
تحسينات لمؤلفي الدورة
يمكن لفرق الدورة التدريبية الآن التأكد من استعداد المتعلمين للتقدم من خلال محتوى الدورة التدريبية: يتطلب عنصر التحكم الأساسي في القسم الفرعي الجديد من المتعلمين الحصول على الحد الأدنى من الدرجات في الاختبارات قبل أن يتمكنوا من الوصول إلى القسم الفرعي التالي. لمزيد من المعلومات، راجع تكوين الأقسام الفرعية للمقرر الدراسي in بناء وتشغيل دورة تعليمية مفتوحة.
تغييرات لمسؤولي النظام
دوجوود متاح الآن! هذا الإصدار من النظام الأساسي Open edX مليء بالميزات الجديدة للمتعلمين وفرق الدورة التدريبية والمطورين - بما في ذلك الاختبارات المحددة بوقت والقدرة على تحميل أنواع ملفات مختلفة لتقييم الاستجابة المفتوحة وتسجيل دخول أسهل باستخدام مصادقة طرف ثالث وتحديثات إلى مشغل الفيديو. لمزيد من المعلومات ، راجع افتح ملاحظات إصدار edX Dogwood أو ال أحدث إصدار دوجوود مفتوح من edX متاح الآن! مشاركة مدونة على بوابة Open edX.
اعتبارًا من منتصف فبراير ، تمت إزالة Ruby من مستودع منصة edx. تستمر مناقشات الدورة في استخدام روبي. لمزيد من المعلومات، راجع افتح edX في ملاحظات الإصدار من أسبوع 15 فبراير.
تحسينات الوصول
لقد أجرينا العديد من التغييرات على إمكانية الوصول خلال الشهر الماضي. في مناقشات الدورة ، قمنا بإضافة حقول بحيث يجب على المتعلمين الآن إدخال أوصاف لأي صور أو روابط يقومون بتحميلها ، مما يوفر معلومات مهمة للمكفوفين. بالإضافة إلى ذلك ، قمنا بتحديث الأوصاف للعديد من الملصقات على ملف مناقشة الصفحة وتحسين بعض رسائل تلميحات الأداة للمشكلات.
قريباً
يعمل فريق إمكانية الوصول في edX على المرحلة الثانية من محاولة تعزيز استخدام مستويات العناوين المنطقية الهرمية في محتوى الدورة التدريبية. أزالت المرحلة 2 مستويي العنوان 1 و 1 من HTML ومكونات المشكلة: نظرًا لأن جميع الصفحات على النظام الأساسي edX تتضمن محتوى بمستويات العنوان 2 و 1 افتراضيًا ، فإن إنشاء محتوى إضافي بمستويات العناوين هذه يمكن أن يسبب مشاكل بما في ذلك التداخل مع برامج إمكانية الوصول. لمزيد من المعلومات حول مستويات العناوين في مكونات HTML ، راجع المحرر المرئي in بناء وتشغيل دورة تعليمية مفتوحة.
في المرحلة 2 ، ستسمح أنماط العناوين الجديدة المتوافقة مع الأمام والخلف لفرق الدورة التدريبية بإنشاء الشكل والمظهر للعناوين السابقة من المستوى 1 و 2 باستخدام مستويات العناوين المنطقية الجديدة من 3 إلى 6. وستكون هذه العناوين أكبر ولن تعد كذلك يتم تقديمها باستخدام الأحرف الكبيرة فقط.
