Demnächst verfügbar: Verbesserungen der Inline-Diskussion

30. November 2016 | Von

Unsere kontinuierliche Investition in Diskussionsverbesserungen hat uns veranlasst, die Benutzerfreundlichkeit und Lernerfahrung für Inline-Diskussionen zu überdenken. Der folgende Beitrag beschreibt die Reihe der bevorstehenden Änderungen, die wir voraussichtlich innerhalb der nächsten zwei Wochen vollständig einführen werden.

Heute Inline-Diskussionsmodule

Wir haben kürzlich Änderungen vorgenommen, die die Schaltfläche „Beitrag hinzufügen“ ausgeblendet haben, bis die Lernenden die Inline-Diskussionskomponente erweitert haben. Darüber hinaus machen ein Titel und ein Untertitel zu dieser Komponente das Thema der Diskussionen sowohl für die Lehrkräfte als auch für die Lernenden klarer.

Aktuelle erweiterte Inline-Diskussionskomponente.

Dieselbe Inline-Diskussionserfahrung wird sowohl in der Teamerfahrung als auch auf der Diskussionsprofilseite für jeden Lernenden wiederverwendet. In der beigefügten Abbildung unten sehen Sie, wie diese Inline-Diskussionskomponente in der Teams-Anwendung gerendert wird. Erfahren Sie mehr über die Teams-Anwendung in unserer Dokumentation.

Eine ähnliche Inline-Diskussionserfahrung für Teams wird gezeigt. Teams werden optional von Kursen als separate Anwendung konfiguriert

Ein Beispiel für ein Teilnehmerprofil eines Diskussionsforums, das den aktiven Thread und die Nutzung eines Teilnehmers zeigt

Bevorstehende Änderungen der Inline-Navigation

In etwa einer Woche werden wir die Inline-Diskussionskomponente weiter aktualisieren, damit die Lernenden die vollständige Liste der Beiträge übersichtlicher sehen können, bevor sie einen Beitrag erweitern oder auswählen, um ihn dann zu lesen. Darüber hinaus verfügen die Lernenden über Sortier- und Filtersteuerelemente für diese Komponente, wie im folgenden Screenshot gezeigt.

Wir haben kürzlich auch dieselbe Diskussionsvorschauzeile in die Hauptdiskussions-App-Navigation integriert. Dies sollte den Lernenden helfen, anhand dieses zusätzlichen Kontexts zu erkennen, welche Beiträge für sie bestimmt sind.

Der Hauptbereich der Beitragsliste in der Diskussionsanwendung zeigt jetzt auch eine Beitragsvorschauzeile wie in der Inline-Diskussionskomponente.

Sobald ein Lernender entscheidet, dass er einen Beitrag lesen möchte, und einen Beitrag auswählt, wird er zum vollständigen Beitrag weitergeleitet, während er weiterhin auf dieser Seite bleibt. Die Lernenden können dann auf die Schaltfläche Alle Beiträge klicken, um zur Ansicht der Beitragsliste zurückzukehren.

Post-Detailebene für neue Inline-Diskussionserfahrung

Schließlich wird dieselbe zweistufige Erfahrung, die aus einer Beitragsliste und einer Ansicht mit Beitragsdetails besteht, auch auf die Teams-Erfahrung sowie die Profilseiten der Diskussionsteilnehmer angewendet.

Update: Unten finden Sie Screenshots für die Aktualisierungen der Teamerfahrung und der Profilseite der Diskussionslerner.

Verbesserungen der Inline-Diskussion in der Teams-Anwendung

Visuelle Aktualisierungen des Diskussionslernerprofils

Diskussionen weiter und Zukunft

Nach diesen Verbesserungen der Inline-Diskussionskomponente werden wir hinter den Kulissen (Elasticsearch) an einem Upgrade unserer Diskussionserfahrung arbeiten, um in Zukunft schnellere Verbesserungen zu ermöglichen. Mit Blick auf die Zukunft planen wir, die Konfiguration von Diskussionsthemen zu verbessern, um das Einrichten von Kursdiskussionen zu vereinfachen. Sie können Details für dieses Projekt verfolgen, wenn Sie daran interessiert sind, indem Sie folgen Diskussion Seite der Neugestaltung der Initiative in unserem Confluence-Wiki-Tool.

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Starten Sie die Diskussion unter diskutiere.openedx.org

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