In technischer Hinsicht hat edX zugestimmt, unsere Website, Plattform und mobilen Anwendungen an die Web Content Accessibility Guidelines 2.0 Level AA (WCAG 2.00 AA) anzupassen, die von der Web Accessibility Initiative (WAI) des World Wide Web Consortium (W3C) veröffentlicht wurden.
Bei edX bemühen wir uns, die einzigartigen Bedürfnisse und Perspektiven unserer globalen Lerngemeinschaft zu verstehen und zu respektieren. Unsere Vision – hochwertige Bildung für alle und überall – kann nur erreicht werden, wenn unsere Website für alle Benutzer zugänglich ist, einschließlich Menschen mit Behinderungen. Wir schätzen jeden Lernenden.
EdX hat sich seit unserer Gründung verpflichtet, Lernenden mit Behinderungen Zugang zu Bildung zu bieten. Tatsächlich hat das DOJ im Rahmen unserer Vereinbarung mit dem DOJ Kudos für bestimmte Schritte ausgesprochen, die wir bereits unternommen hatten, um Studenten mit Behinderungen den Zugang zu unserer Plattform und den Kursen auf unserer Website zu ermöglichen.
Unsere Plattform umfasst synchronisierte Transkripte, über Tastatur zugängliche Steuerelemente und Unterstützung für Benutzer von Screenreadern. Wir wissen, dass wir noch mehr zu tun haben, aber wir haben uns diesem Ziel immer verschrieben und sind gespannt, wohin wir gehen. In den kommenden Wochen werden wir das erste barrierefreie Tool für Textanmerkungen, Student Notes, veröffentlichen. Diese Funktion umfasst benutzerdefinierte Tastatursteuerungen, die entwickelt wurden, um das Lernerlebnis für sehbehinderte und andere reine Tastaturbenutzer zu verbessern.
EdX hat die Open edX-Plattform unter einer Open-Source-Lizenz veröffentlicht, sodass sie jedermann kostenlos zur Verfügung steht. Wir akzeptieren Beiträge von Softwarecode von Entwicklern aus der ganzen Welt und ermutigen die Open edX-Community, edX bei unseren laufenden Bemühungen zu unterstützen, die Plattform zugänglich zu machen.
EdX bietet Kurse von den weltbesten Universitäten und anderen führenden globalen Institutionen an. Unsere Kurse haben viele Vorteile für alle Studenten, einschließlich derjenigen mit Behinderungen, wie z. B. die Verfügbarkeit zu geringen oder kostenlosen Kosten; Flexibilität in Bezug auf Anwesenheit, Aufgaben, Tests, Standort und Umgebung; und Videowiedergabe in verschiedenen Geschwindigkeiten. Während sich die Vereinbarung von edX mit dem DOJ nicht auf Kursinhalte bezieht, bietet edX Inhaltsanbietern Best Practices und Anleitungen zur Entwicklung barrierefreier Inhalte. Wir werden unseren Partnern weiterhin Tools und Support anbieten, um die Erstellung barrierefreier Inhalte zu ermöglichen. Wir werden auch sicherstellen, dass unsere Plattform keine Barrierefreiheitsfunktionen blockiert, die bereits in Kursinhalten enthalten sind.
Wir schätzen aufrichtig die Dankbarkeit, die unsere Lernenden und Partner zum Ausdruck gebracht haben, da sie unsere Bemühungen bemerkt haben, unsere Website im Laufe der Jahre zugänglich zu machen.
Die Verpflichtungen, die wir im Rahmen unserer Vereinbarung mit dem DOJ eingegangen sind, sind nicht ausdrücklich in US-amerikanischen Gesetzen oder Vorschriften enthalten, die für Unternehmen wie edX gelten. Im Jahr 2010 kündigte die Regierung ihre Absicht an, solche Gesetze zu verabschieden, die für alle US-Betreiber von Websites gelten würden, und wir sind der festen Überzeugung, dass diese Vorschriften so schnell wie möglich erlassen werden sollten. Die Gesetze zur Zugänglichkeit von Websites sollten klar sein und einheitlich angewendet werden.
Während Gesetze und Richtlinien aufholen, sind wir sehr stolz darauf, führend in der Zugänglichkeit von Websites für Lernende auf der ganzen Welt zu sein.
Weitere Informationen finden Sie in unserer Pressemitteilung werden auf dieser Seite erläutert.
