EdX-Veröffentlichung am 26. Januar 2016

26. Januar 2016 | Von


EdX hat gerade die neueste Version der edX-Plattform veröffentlicht edx.org und edX Edge.

Diese Version enthält die folgenden neuen Funktionen.

  • Mit dem neuen Peer-Instruktionstool können Kursteams Multiple-Choice-Fragen erstellen, die es den Lernenden ermöglichen, eine Antwort auszuwählen, eine Erklärung für die von ihnen gewählte Antwort bereitzustellen und dann die Antworten und Erklärungen ihrer Kollegen anzuzeigen, bevor sie eine endgültige Antwort einreichen. Weitere Informationen zum Erstellen dieser Probleme finden Sie unter Peer-Instruktions-Tool in Erstellen und Ausführen eines edX-Kurses or Peer-Instruktions-Tool in Erstellen und Ausführen eines Open edX-Kurses. Informationen zur Lernerfahrung finden Sie unter Multiple-Choice-Antworten erklären in England, EdX-Lernhandbuch or Multiple-Choice-Antworten erklären in England, Öffnen Sie das edX-Lernhandbuch. Informationen zu den Ereignissen, die diese Probleme ausgeben, finden Sie unter Peer-Instruction-Veranstaltungen.

  • Für Datenzaren sind jetzt Status für Lernende, die Kurse besuchen, im verfügbar Zertifikate_generiert Tabelle. Weitere Informationen finden Sie unter Status im Abschnitt „Zertifikatsdaten“ der EdX-Forschungsleitfaden.

​Weitere Informationen zu anderen Änderungen in dieser Version finden Sie unter edX-Versionshinweise. Sie können auf die wöchentlichen Versionshinweise sowie die gesamte edX-Dokumentation unter zugreifen docs.edx.org.

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