Frohes neues Jahr von edX! Wir freuen uns auf den Beginn des Jahres 2016 und haben für das Jahr viele neue Funktionen und Updates auf Lager. Bevor wir jedoch über kommende Funktionen sprechen, möchten wir Sie wissen lassen, was wir im Dezember vorhatten.
Neue Funktionen
Wir haben in den letzten Wochen einige neue Funktionen eingeführt.
Office Mix
Das Office Mix-Tool, ein Open-Source-Beitrag von Microsoft, ist jetzt in Studio verfügbar. Office Mix erweitert PowerPoint, sodass Kursteams interaktive Lektionen – einschließlich Übungen und kommentierter Videos – erstellen und in ihre Kurse einbetten können. Alle Mischungen in einem Kurs, einschließlich Videos, können zwischengespeichert werden. Weitere Informationen finden Sie unter Office-Mix-Tool in Erstellen und Ausführen eines Open edX-Kurses.
Umfassende Thematisierung
Websites, auf denen Open edX ausgeführt wird, können jetzt das Erscheinungsbild ihrer Websites ändern, indem sie Designs erstellen und verwenden, die Logos, Seitenkopfzeilen und -fußzeilen sowie andere Vorlagen und Elemente enthalten. Weitere Informationen finden Sie unter Ändern des Aussehens von Open edX in Installieren, Konfigurieren und Ausführen der Open edX-Plattform.
Single Sign-In vom Campus LMS
Lernende, die sich mit gültigen Campus- oder institutionellen Anmeldeinformationen oder mit einem Google- oder Facebook-Konto auf Ihrer Website registrieren und anmelden, können sich jetzt anmelden und für Kurse einschreiben, noch bevor sie einen Aktivierungslink in einer E-Mail erhalten. Auf dem Lernenden-Dashboard wird eine Erinnerungsnachricht angezeigt, bis die Kontoaktivierung erfolgt ist.
Funktionsverbesserungen
Zusätzlich zum Hinzufügen neuer Funktionen haben wir Aktualisierungen vorgenommen, um einige unserer bestehenden Funktionen zu verbessern.
Barrierefreiheits-Updates
Als Teil unseres Engagements, edX-Kurse für so viele Lernende wie möglich zugänglich zu machen, hat edX die Farben für Wiki-Benachrichtigungen und für Mitarbeiteraktionen in Kursdiskussionen gemäß den Spezifikationen der Richtlinien für barrierefreie Webinhalte (WCAG) aktualisiert.
Neue, erweiterbare LTI-Komponente
Mithilfe einer neuen LTI-Komponente können Kursmitarbeiter jetzt LTI-Komponenten so konfigurieren, dass sie in einem modalen Fenster, in einem separaten Browserfenster oder direkt auf einer Kursseite geöffnet werden. Diese neue Version der LTI-Komponente verwendet das XBlock-Framework, verbessert die Stabilität und erhöht die Erweiterbarkeit. Die vorherige Version der LTI-Komponente ist veraltet. Weitere Informationen finden Sie unter LTI-Komponente in Erstellen und Ausführen eines Open edX-Kurses.
Video-Updates
Wir haben einige Änderungen vorgenommen, um Ihnen und Ihren Lernenden die Verwendung von Videos zu erleichtern. Zuerst haben wir einen Fehler behoben, sodass Transkripte jetzt automatisch sowohl für YouTube- als auch für HTML5-Videodateien (.mp4) erstellt werden. Anschließend hat unser Designteam den Videoplayer sowohl in Bezug auf die Benutzersteuerung als auch auf die Barrierefreiheit verbessert, einschließlich Änderungen an Symbolen und Verbesserungen für Screenreader.
Datei-Uploads in Open Response Assessments
Ein kürzlich erschienener Open edX-Beitrag hat die Arten von Dateien erweitert, die Lernende hochladen können, um ihre Open Response Assessment (ORA)-Antworten zu begleiten. Kursteams können Lernenden jetzt erlauben, .gif-, .jpg-, .pdf- und .png-Dateien hochzuladen. Wenn Kursleiter zusätzliche Dateitypen zulassen möchten, können sie außerdem einen benutzerdefinierten Satz von Dateiformaten angeben, die die Lernenden hochladen können. Systemadministratoren für edX- und Open edX-Sites können eine Liste verbotener Dateitypen führen. Weitere Informationen finden Sie unter Lernenden erlauben, Dateien einzureichen in Erstellen und Ausführen eines Open edX-Kurses, Senden Sie eine Datei mit Ihrer Antwort in England, Öffnen Sie das edX-Lernhandbuchden Verbot der Übermittlung bestimmter Dateitypen in Installieren, Konfigurieren und Ausführen der Open edX-Plattform.
Erweiterte iPhone-App
Lernende, die die edX-iPhone-App verwenden, um auf Kurse zuzugreifen, können jetzt HTML- und Textkomponenten anzeigen sowie grundlegende Prüfungen absolvieren, einschließlich Checkbox-, Multiple-Choice- und Texteingabeproblemen. Weitere Informationen finden Sie unter Die edX Mobile-App in England, Öffnen Sie das edX-Lernhandbuch. Die entsprechende Version der edX-App für Android ist in Kürze verfügbar.
Dokumentation
Unser Docs-Team hat vor Kurzem in der Support-Spalte in der Tabelle mit Übungen und Tools auf der einen „mobile-ready“-Hinweis hinzugefügt Übungen und Werkzeuge Seite, und wir haben neu organisiert Erstellen und Ausführen eines Open edX-Kurses um die benötigten Informationen leichter auffindbar zu machen. Beachten Sie, dass sich einige URLs geändert haben, sodass Sie möglicherweise Ihre Lesezeichen aktualisieren müssen.
Das Haus putzen
Mit Ende des Jahres hat edX mehrere veraltete und ungenutzte Funktionen eingestellt oder entfernt. Im LMS ist das „Legacy-Dashboard“ nicht mehr verfügbar. In Studio haben wir Elemente entfernt, darunter die Prüflisten Option im Studio Zubehör menu, der FoldIt-Proteinsimulator XModule und die erste Version von Open Response Assessments (ORA 1). Vorhandene ORA 1-Daten sind weiterhin verfügbar, und wir unterstützen ORA 2 weiterhin vollständig. EdX hat auch die Django-Apps Psychometrics und Licenses entfernt.
Demnächst verfügbar
EdX plant, diesen Monat einige großartige neue Funktionen zu veröffentlichen.
Lesezeichen
Die Lernenden werden bald in der Lage sein, eine neue Lesezeichenfunktion zu verwenden, um wichtige Kursseiten zu markieren und einfach zu ihnen zurückzukehren. Die Lernenden können über die Lernsequenzleiste oben auf einer Seite auf ihre Lesezeichen zugreifen, oder sie können auf alle ihre Lesezeichen für den Kurs auf einem neuen zugreifen Meine Lesezeichen
Einstellungen für Kurse zum Selbststudium
Neue Einstellungen in Studio ermöglichen es Kursteams anzugeben, ob ein Kurs im eigenen Tempo oder im Kursleiter-Tempo ist. Wenn Kursteams die Option zum Selbststudium auswählen, enthält der Kurs keine internen Veröffentlichungsdaten für Inhalte oder Fälligkeitsdaten für Aufgaben.
