Wir haben uns sehr auf den Start gefreut die Open edX 2016-Website, sowie einen vollständigen Zeitplan für die Konferenz veröffentlichen! Wir möchten einige Statistiken und Details darüber teilen, was wir dieses Jahr auf Lager haben.
Was ist dieses Jahr neu für den Zeitplan
Wir machen dieses Jahr ein paar neue Dinge mit dem Zeitplan.
Hinweis zu Tutorien: Bitte melden Sie sich für Tutorien, an denen Sie teilnehmen möchten, über das Konferenzprogramm an auf Sched.org und klicken Sie auf „Zu meinem Zeitplan hinzufügen“. Für einige ist eine Mindestteilnehmerzahl erforderlich, um die Sitzung durchzuführen, also denken Sie bitte daran, sich anzumelden.
Hinweis zu Tutorien: Bitte melden Sie sich für Tutorien, an denen Sie teilnehmen möchten, über das Konferenzprogramm an auf Sched.org und klicken Sie auf „Zu meinem Zeitplan hinzufügen“. Für einige ist eine Mindestteilnehmerzahl erforderlich, um die Sitzung durchzuführen, also denken Sie bitte daran, sich anzumelden.
- Breakout Sessions – Dieses Jahr 26 Breakout-Sitzungen sind für 40 Minuten angesetzt. Diese 40-Minuten-Blöcke beinhalten mindestens fünf Minuten für Fragen. Wir führen auch Panels als Teil des Verfahrens ein.
- Tracks – Tracks werden verwendet, um die Organisation des Konferenzablaufs zu unterstützen. Für dieses Jahr sind die Tracks:
- Analyse
- Kurserstellung
- Erweiterung und Weiterentwicklung der Plattform
- Innovative Kurse und Implementierungen
- Betrieb & Einsatz
- Technische Tieftauchgänge
Sie sind farbcodiert auf Sched, die Website, die wir zum Veröffentlichen und Aktualisieren des Zeitplans sowie zum Networking der Teilnehmer verwenden.
- Blitzgespräche – Es gab so viele erstaunliche Vorschläge für Blitzgespräche, die wir geplant haben 4 Blitzgespräche, mit 4-5 Vorträgen pro Sitzung, also insgesamt fast 20 Blitzgespräche. Anders als im letzten Jahr werden diese parallel zu anderen Breakout-Sessions und nicht als Teil der Plenarsitzungen abgehalten.
- Mittagessen & Empfang – Dank der günstigen Lage finden alle für die Konferenz bereitgestellten Mahlzeiten im Freien statt, also bringen Sie Ihre Sonnenbrille und Sonnencreme mit!
- Hands-on Days – An den zwei Tagen nach dem normalen Konferenzablauf finden Hands-on Days statt Tutorials zusätzlich zu den regulären hackathon. Es gibt 12 Tutorials geplant, die Themen wie Bereitstellung, Entwicklung, Mobilgeräte, Analysen und Kurserstellung abdecken.Hinweis zu Tutorien: Bitte melden Sie sich für Tutorien, an denen Sie teilnehmen möchten, über das Konferenzprogramm an auf Sched.org und klicken Sie auf „Zu meinem Zeitplan hinzufügen“. Für einige ist eine Mindestteilnehmerzahl erforderlich, um die Sitzung durchzuführen, also denken Sie bitte daran, sich anzumelden.
Weitere Hackathon-Planungen werden näher an der Konferenz stattfinden. Slack und das Confluence-Wiki werden verwendet, um Ideen zu entwickeln und Projekte zu koordinieren. Auch wenn Sie nicht an der Vorplanung teilnehmen, sollten Sie dennoch zum Hackathon kommen! Es wird Projekte für alle Fähigkeiten und alle Fähigkeitsstufen geben. Wir begrüßen Menschen, die sowohl am Hackathon teilnehmen als auch an Workshops/Tutorials teilnehmen, an denen sie interessiert sind.
Wir sind dankbar für die Möglichkeit, mit der Konferenz Neues auszuprobieren. Anschließend versenden wir eine Feedback-Umfrage, in der wir nach Ihrer Meinung dazu fragen, wie es gelaufen ist.
Standort
Die große Veränderung in diesem Jahr besteht darin, die Konferenz aus dem Raum Boston zu verlegen. Stanford Online gnädig angeboten hosten uns auf ihrem Campus, weiterhin außergewöhnliche Mitglieder und Unterstützer des Projekts. Wir freuen uns darauf, diejenigen unter Ihnen zu treffen, für die die Westküste der USA bequemer ist und die an früheren Open edX-Konferenzen nicht teilnehmen konnten.
Kommunikation
Um mit der Konferenz Schritt zu halten:
- Wir werden verwenden #OpenedX2016 on Twitter
- Melden Sie sich für die openx-Ankündigung E-Mail-Liste
- Nutze einfach das Fordern Sie eine Slack-Einladung an zu treten Sie unserem Community-Slack-Team bei
Wir hoffen, Sie bei zu sehen Öffnen Sie edX 2016!
