edX-Veröffentlichung am 23. Februar 2015

23. Februar 2015 | Von

Lesen Sie mehr über Updates zu edx.org und edX Edge Februar 23, 2015.

Diese Version enthält die folgenden Änderungen.

  • Bei offenen Antwortbewertungsproblemen können Kursmitarbeiter jetzt einen Benutzernamen eingeben, wenn sie Informationen zu Studenten erhalten möchten. Sie benötigen keinen studiengangsspezifischen anonymisierten Studierendenausweis mehr. Kursmitarbeiter können jetzt auch unangemessene Antworten von Studenten entfernen und sie von Peer-Bewertungen ausschließen.
  • Das edX-Entwicklerhandbuch enthält jetzt einen Abschnitt mit Richtlinien und Tipps für die Entwicklung von Code, der mit den Richtlinien für barrierefreie Webinhalte (WCAG) 2.0 konform ist. 
  • Ereignisse im Datenpaket enthalten jetzt Daten aus den Feldern HTTP-Referer und Accept-Language-Header.
  • Die von edX Insights gemeldeten Daten zum Schülerengagement umfassen jetzt die Aktivitäten von Schülern, die die edX Mobile-App verwendet haben, um Videos auf Smartphones anzusehen.

Eine Liste der Änderungen in dieser und früheren Versionen finden Sie unter edX-Versionshinweise.

Sie können auf die wöchentlichen Versionshinweise sowie alle anderen edX-Dokumentationen unter zugreifen docs.edx.org

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