edX-Veröffentlichung am 18. März 2015

18. März 2015 | Von

EdX hat gerade die neueste Version der edX-Plattform veröffentlicht edx.org und edX Edge.

Diese Version enthält die folgenden Änderungen.

  • Kursteams können jetzt aufgenommen werden randomisierter Inhaltsblock Komponenten in ihren Kursen, um zufällig Probleme aus einer Bibliothek auszuwählen und sie den Lernenden zu präsentieren. Bibliotheken können in allen Kursen einer Organisation verwendet werden, sodass Kursteams zusammenarbeiten können, um Probleme zur Bibliothek hinzuzufügen. Weitere Informationen finden Sie unter Randomisierte Inhaltsblöcke or Arbeiten mit Bibliotheken in England, Erstellen und Ausführen eines edX-Kurses -Guide.
  • Neue Ereignisse Diese Aufzeichnung, welche Probleme in einer Bibliothek einem Lernenden durch eine randomisierte Inhaltsblockkomponente geliefert wurden, ist jetzt in täglichen Datenpaketen enthalten. Weitere Informationen finden Sie unter Tracking-Protokolle Kapitel im EdX-Forschungsleitfaden.
  • Offene Antwortbewertungen können jetzt mehr als eine Aufforderung enthalten. Weitere Informationen finden Sie unter Erstellung von Peer-Assessments.

Eine Liste der Änderungen in dieser und früheren Versionen finden Sie unter edX-Versionshinweise.

Sie können auf die wöchentlichen Versionshinweise sowie alle anderen edX-Dokumentationen unter zugreifen docs.edx.org.

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