Aspen: Die erste Open edX benannte Veröffentlichung
Die Open edX-Codebasis ändert sich schnell. Wenn Benutzer eine neue Instanz aus der neuesten Version der Codebasis bereitstellen, erhält jeder Benutzer leicht unterschiedlichen Code, was den Austausch von Wissen und Verbesserungen erschwert. Um dieses Problem zu lösen, erstellt edX eine Reihe benannter Releases der Open edX-Codebasis. Diese benannten Releases […]
Im Rampenlicht: GW-Professorin Lorena A. Barba
Wir freuen uns, Lorena A. Barba, außerordentliche Professorin für Maschinenbau und Luft- und Raumfahrttechnik an der George Washington University, nächsten Monat auf der Open edX-Konferenz begrüßen zu dürfen. Als Fakultätsmitglied, das Open edX mit relativ wenig technischer Unterstützung einführt, wird Lorena den Konferenzteilnehmern eine einzigartige Benutzerperspektive bieten. Wir haben sie gebeten, einige Fragen zu beantworten […]
Offene edX-Konferenz: Community-Sprecher
Da die erste Open edX-Konferenz schnell näher rückt, freuen wir uns, unsere Rednerliste bekannt zu geben! Entwickler und Forscher aus der ganzen Welt werden uns auf dem Harvard-Campus treffen, um darüber zu sprechen, wie sie Open edX nutzen, was es spannend macht und wie es erweitert und weiterentwickelt werden kann. In keiner bestimmten Reihenfolge werden wir […]
Ankündigung der Hauptredner der Open edX Conference: Gerald Jay Sussman
Das Open edX Community Team freut sich, bekannt geben zu können, dass Gerald Jay Sussman, renommierter Forscher und Professor für Elektrotechnik am Massachusetts Institute of Technology, die Keynote-Ansprache auf unserer ersten Open edX-Konferenz halten wird. Sussman wird über seine umfangreiche Arbeit in den Bereichen Computer, Bildung und Open-Source-Initiativen sprechen. Während seiner gesamten Karriere leitete er […]
Open Learning XML (OLX)-Format
Viele von Ihnen sind mit der edX-spezifischen Version von eXtensible Markup Language (XML) vertraut, die edX als Inhaltsformat verwendet. Dieses Format, das wir gerade in Open Learning XML (OLX) umbenannt haben, ermöglicht es unseren Kursautoren, Inhalte in einer Vielzahl von Kontexten problemlos wiederzuverwenden – von Kursen auf der edX-Plattform bis hin zu privaten Instanzen von Open edX […]
Facebook- und Google-Authentifizierung
Wenn Sie edx.org kürzlich besucht haben, ist Ihnen vielleicht aufgefallen, dass wir jetzt zwei neue Optionen anbieten: die Anmeldung über Google und Facebook! Sie können sich natürlich weiterhin mit Ihren edX-Kontoinformationen anmelden, aber für Leute wie mich, die es hassen, sich Passwörter für ein Dutzend verschiedene Konten im Internet merken zu müssen, ist die Möglichkeit, meine […]
Ankündigung der Open edX-Konferenz
Diesen November wird edX Entwickler und Mitglieder der Open-Source-Community zu unserer ersten jährlichen Open edX-Konferenz begrüßen. Zwei Tage lang treffen sich Entwickler auf dem Campus der Harvard University, um Ideen zur Open-Source-Plattform von edX auszutauschen. Was war der Anlass für die erste jährliche Open edX-Konferenz? Wir freuen uns darauf, die Leute zu treffen, mit denen wir online zusammengearbeitet haben, und mehr über […] zu erfahren.
Warum wir die XBlock-API unter Apache neu lizenzieren
Dies ist ein Auszug – lesen Sie den vollständigen Beitrag auf edx.org, um mehr über die Entwicklung von Open edX, die Bedeutung der XBlock-API und den Wechsel zu Apache zu erfahren. Als wir den edX-Code 2013 als Open Source veröffentlichten, war es unser Ziel, Entwicklern auf der ganzen Welt das Experimentieren mit der Open edX-Plattform und deren Erweiterung zu ermöglichen. EdX ist […]
OSCON-Rekapitulation: Vertretung von edX in der Open-Source-Community
Dieser Beitrag wurde ursprünglich auf edx.org veröffentlicht. Open-Source-Software ist für uns hier bei edX enorm wichtig, da wir uns jeden Tag den ganzen Tag damit beschäftigen. Vor zwei Wochen veranstaltete das Unternehmen O'Reilly seine jährliche OSCON-Konferenz in Portland, Oregon – eine Konferenz mit Schwerpunkt auf Open-Source-Software. Natürlich mussten wir dort sein. Also hat mein edX-Kollege James […]
Antwort auf den Stanford-Bericht zu Open edX
Ende Mai haben unsere Partner in der Open edX-Community an der Stanford University eine Reihe äußerst durchdachter Empfehlungen (das vollständige Dokument finden Sie hier) veröffentlicht, wie Open edX als Open-Source-Projekt und als Lehr- und Lernplattform weiterentwickelt werden kann. Wir haben diese Ideen sorgfältig geprüft und verwenden sie als Grundlage für die Entwicklung der […]
edX auf dem Raspberry Pi – Ein tragbares Klassenzimmer
Das DevOps-Team bei edX hat mit der Community zusammengearbeitet, um Open edX für alle auf der Welt verfügbar zu machen. Fast der gesamte Code hinter edx.org wird der Öffentlichkeit unter einer GPL-Lizenz zur Verfügung gestellt. Zusätzlich zum Quellcode der edx-Plattform sind die Konfigurationsskripte, die die Plattform installieren und aktualisieren, in […] verfügbar.
Diff-cover: Testabdeckung für Git-Commits
In den letzten 10 Monaten haben die Entwickler bei edX hart daran gearbeitet, die automatisierte Testabdeckung zu erhöhen. Unsere 2,491 Python-Unittests decken derzeit 87 % der Zeilen im edx-platform-Repo ab. Diese Tests werden zusammen mit unseren Selenium-Akzeptanztests und JavaScript-Unittests bei jedem Pull Request ausgeführt, sodass wir vorgeschlagenen Code schnell validieren können […]
Sommerpraktikumsbericht: Objektives Vorgehen im Produktmanagement ermöglichen
Hallo, ich bin Renzo Lucioni, ein Student im letzten Jahr an der Harvard University. Ich hatte diesen Sommer eine tolle Zeit als Praktikant bei edX. Ich habe daran gearbeitet, einen objektiven Ansatz für das Produktmanagement zu ermöglichen und zu fördern. Mein Sommerprojekt bestand aus mehreren diskreten Verbesserungen, die das LMS und das neu gegründete Analytics-Team umfassten. Mein Projekt war […]