Open edX Call for Papers: Endet am 7. Dezember

Die Frühbucherregistrierung für Open edX 2019 vom 26. bis 29. März, veranstaltet von der UC San Diego, ist jetzt möglich. Jetzt kaufen und sparen! Beantworten Sie den Call for Papers – senden Sie uns einen Vortragsvorschlag. Sind Sie ein Edtech-Enthusiast? Entwerfen oder leiten Sie Kurse auf Open edX, edX.org oder anderen Online-Lernplattformen? Haben Sie […]
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Neuestes Open edX Release Dogwood jetzt verfügbar!

Der Hartriegel ist da! Auch wenn Boston schneebedeckt ist, liegt hier im edX-Büro blühender Hartriegel in der Luft! Diese vierte Open edX-Version bringt neue Funktionen, Verbesserungen der Zugänglichkeit und andere Optionen auf die Plattform. Eine globale Community verwendet Open edX, um überall zu unterrichten und zu trainieren, von High Schools in Australien über Universitäten in Indonesien bis hin zu […]
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Open edX Con 2015: Analytik in der Bildungstechnologie
Die zweite Open edX-Konferenz findet in wenigen Wochen statt. Bei der Durchsicht des endgültigen Zeitplans wird deutlich, dass ein großes Interesse daran besteht, die Unmengen an Daten zu verstehen und damit zu arbeiten, die ein MOOC über das Verhalten der Studenten liefern kann, sowie Daten, die Möglichkeiten aufzeigen, wie eine Open edX-Instanz verbessert werden kann. Vier der diesjährigen […]
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Eine Entwicklungsumgebung für Open edX Insights

Heute freuen wir uns, die Veröffentlichung des Open edX Analytics Devstack bekannt zu geben und möchten uns etwas Zeit nehmen, um zu erklären, wie das Projekt zustande kam. Ein großes Dankeschön geht an Philippe Chiu und Braden MacDonald für ihre heldenhaften Bemühungen, dieses Projekt zu verwirklichen. Beim allerersten Open edX Conference Hackathon im letzten Jahr hat Philippe […]
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Praktikanten-Spotlight: James Rowan

Mein Name ist James Rowan und ich bin ein aufstrebender Junior, der am MIT Mathematik studiert. Ich durfte meinen Sommer damit verbringen, als Praktikant im Analyseteam von edX zu arbeiten und mich auf die Datenpipeline zu konzentrieren. Das Analyseteam stellt Daten und Metriken für die Verwendung durch Kursteams, Forscher und interne Teams bei edX bereit. Meine […]
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Warum Student Mentoring für Hochschulen das ist, was Google für das Internet ist
Bevor ich die Herausforderung annahm, der Boston University dabei zu helfen, die Möglichkeiten der Bildungstechnologien und des digitalen Lernens zu nutzen, habe ich mehrere Jahre lang erforscht, wie das Internet Nachrichten und Journalismus auf den Kopf gestellt hat. Was dort passierte, war, dass dank digitaler Technologien eine einst knappe Ressource – der Zugang zu Nachrichten – im Überfluss (man könnte sagen, im Überfluss) verfügbar wurde, da digitale […]
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edX Learning Dashboard-Herausforderung

Im Januar haben wir die Databits Learning Dashboard Challenge angekündigt. Heute freuen wir uns, den Gewinner bekannt zu geben: Herzlichen Glückwunsch an Siyuan Guo! Das Ziel dieser Design-Challenge war es, ein Dashboard für Lernende zu erstellen, das ihren Fortschritt in einem edX- oder Open edX-Kurs im Vergleich zu ihren Mitschülern zusammenfasst. Die Teilnehmer erhielten ein Beispiel […]
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Dokumentationsaktualisierung: edX Data Analytics API
Die Alpha-Version der neuen Data Analytics API steht Benutzern zur Verwendung in ihren eigenen Instanzen von Open edX zur Verfügung. Diese REST-API bietet die Tools zum Erstellen von Anwendungen zum Anzeigen und Analysieren von Studentenaktivitäten. Es handelt sich um eine neue Version (Version 0). Wir planen Aktualisierungen und Verbesserungen und hoffen, dass Sie diese erstellen und teilen […]
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